新商科背景下大学生创新创业能力培育专题讲座成功举办

邢占雷（1979.01—），男，河南洛阳人，汉族，工学博士，副教授，硕士生导师，陕西省知识产权运营研究中心常务副主任，主要从事轻工技术经济与管理、企业管理、公共管理、知识产权管理和专利运营等领域的教学和科研。

讲座中，邢老师结合中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国赛评专家的评审经验以及我校参加陕西省“三创”的基本情况，总结了相关经验。 ”大赛暨“互联网+”大学生创新创业大赛。参加比赛的经历向同学们讲解了比赛的注意事项，指导他们如何少走“弯路”。他指出，大学生大众创业、万众创新能力培养面临困难和机遇。面临的困难和制约要逐步分解。应具备专业素质和能力，结合自身专业能力，与项目导师有效沟通，共同成功，与团队成员合作。只有共同努力，追求高效标准，才能制定完整的商业计划，打造优质项目。

将创新创业教育融入人才培养全过程，依托“创新创业大讲堂”等平台搭建平台、学先生，以赛促教、以赛促创新、以赛促建是专业学科发展的重中之重。具体来说，每个专业培养计划增加3-6个创新创业理论与实践学分，开设多门创新创业课程。创新创业教育涵盖理论教学、实践教学和第二课堂，贯穿人才培养全过程。

同时，邢老师积极鼓励将创新创业教育融入专业教育发展。实施本科生导师制，促进创新创业教育与专业教育有机融合；鼓励科研骨干引导学生参与科技创新活动，让学生尽早参与和融入科学研究，早进入项目和团队，提高学生的科研实践能力和创新创业能力能力。鼓励教师深入挖掘课程创新要素，加强课堂教学，培养学生创新创业精神和能力。

重点加强创新创业教育指导和培训。加强创新创业竞赛指导和培训。定期举办“创新创业大讲堂”，营造良好的科技创新氛围，普及创业知识，引导学生培养自主创业意识、塑造创业理念。在参加各类竞赛的基础上，不定期举办“创新创业工作坊”，对参赛选手进行考核。项目组科学指导、打磨作品，进一步提升学生创新创业能力和成果水平。

随后，为了让大家进一步体验和领略优秀创新创业项目的风采，以三创乡村振兴实践大赛全国总决赛一等奖专项项目为例《与你的乡村在一起—— 《电商助农乡村振兴实践者》通过实例讲解，从研究思路、研究方法、研究流程和可行性说明等几个方面详细展示了整个项目的完成过程。为所有参与讲座的学员提供了很好的项目经验帮助和实践演示。正正大杯、三个创新主题专项项目““茗”香浓浓——陕西、福建省地理标志茶产品发展现状与路径调查研究”、“云微书上线。邢老师以良好的专业精神向大家生动地展示了精彩的项目。项目充满家国情怀，具有地方特色，又不失专业魅力。台下的同学们深受感动，受益匪浅。

此次创新创业教育专题讲座，使我院学生明确了国家对青年学生创新创业的具体要求，拓宽了学生的创业思路，激发了学生参与创新创业活动的热情。多角度、全方位阐明，新商业背景下，大学生创新创业能力培养需要“沉浸式互动场景”体验式学习与新技术相结合，需要五合一强化“学、赛、练、磨、练”的提升措施，还需要“政府、学校、企业”立体有机结合，从思维、创新、创业等角度培养应用型人才的创新创业能力。知识，以及能力。

我校将不断丰富和深化创新创业教育内容和实践，为学生成长发展搭建更广阔的平台，为培养具有国际视野和创新创业能力的高素质人才贡献力量。