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  • 东莞四中篮球队盛夏训练:团结拼搏追求卓越,培养CBA状元与亚运冠军

    八月盛夏,地处岭南的东莞异常炎热。东莞市第四中学(以下简称东莞市四中)的篮球馆内,三台巨型吊扇不停地旋转,却依然吹不走热气腾腾的热气。虽然现在还是暑假,但东莞四中篮球队的队员们并没有停止训练。运球、传球、投篮……这群少年一个又一个重复着动作。他们的背心早已被汗水浸湿,但他们却乐此不疲。赛场中央印着八个大字:团结、拼搏、追求卓越。这是东莞四中篮球队的精神,也是他们一直为之奋斗的目标。

    每天,当队员们走进篮球馆时,都会经过一面挂满了东莞四中功勋球员照片的荣誉墙。刚刚当选CBA冠军的陈国豪、2018年雅加达亚运会三人篮球冠军曾炳强和黄文伟、现效力于CBA广东队的张明池……这些球员都是东莞四号的骄傲中学,是每天支持年轻球员训练的榜样。 。日前,羊城晚报记者来到东莞市四中,试图了解这所篮球名校背后的故事。

    “陈国豪心里不服输。”

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    “说实话,陈国豪真是一个好孩子,他有一种不服输的斗志,我想这是他最大的优点。”说这话的人是东莞四中分管篮球的副校长吴强。这位声音爽朗、笑容亲切的客家人,见证了东莞四中的成长,也直接感受到了东莞四中篮球队的辉煌。此时,陈国豪已经成为CBA的状元秀,并带领球队夺得了CUBAL冠军。然而,刚来到东莞四中时,他的前景并不被篮球界看好。

    “他(陈国豪)来我们这里的时候已经上初三了,身高1.91米左右,很瘦,之前没有接受过多少专业的篮球训练。”说起陈国豪刚来东莞四中时的样子,吴强还历历在目,“当时业内很多人都说他没有发展前景,总的来说,他的天赋还不够” ”。但吴强却看中了陈国豪的斗志。据吴强介绍,陈国豪训练非常刻苦,篮球几乎是他生活中唯一的事情。

    “陈国豪陪伴了我五年,我确实见证了他一步步走向光功,取得更好的成绩。他很扎实,只是刻苦训练。”在吴强看来,陈国豪的成功得益于天时、地利、人和。共同行动的结果。 “他来到东莞四中之后,经历了很多比赛,包括东莞市联赛、广东省联赛,然后他后来进入广州大学打CUBAL。如果不是经历了这么多比赛,陈国豪绝对不会有这样的成就。”话虽如此,吴强并不贪功。 “校园篮球只是一个环境,是广东篮球的养分滋养了他,他有很多机会,再加上个人的努力,他才走到了这一步。”

    2002年,他选择了篮球作为自己的目标。

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    如今,东莞四中已享誉全国,无数篮球少年甚至在小学就来到这里。正如吴强所说,学校篮球队招收学生不再是一件难事。但20年前,当吴强刚来到东莞四中时,东莞四中在篮球领域几乎一片空白。 2002年,东莞市四中将篮球定为篮球、龙舟、粤剧三个专项项目中的特色发展项目。这所学校与篮球结下了不解之缘。

    据了解,东莞四中的前身是创办于1995年的东莞群英学校,当时学校为民办,学制15年,涵盖从幼儿园到高中四个阶段。 2002年,东莞群英学校转型为“民办资助学校”,吴强也正是在这一年来到了这里。改制后,学校开始在办学特色上做文章。至于为何最终选择篮球,吴强表示:“篮球在东莞有很好的群众基础,中堂镇有各种篮球比赛,假期期间,比赛场馆里挤满了球迷。”

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    吴强深知,没有深厚的群众基础,学校的特色教育只会成为镜像。于是他下定决心,要利用中堂、东莞乃至广东篮球氛围火爆的机会,让篮球成为学校的一张名片。一开始,他的目标是在中堂立足,前往东莞。学校还聘请了多名专业教练员从事篮球训练。在学校的重视和深厚篮球土壤的滋养下,球队仅用三年时间就度过了初级阶段。从2006年开始,校队连续三年获得东莞市校园篮球冠军。

    2009年1月,东莞市进行教育改革,东莞群英学校更名为东莞市第四高级中学,成为东莞市教育局直属公办学校。此时,东莞四中的目标变成了立足东莞,走向广东。这带来的最大变化是,原本只能在中堂镇招收学生的篮球队,现在可以招收东莞各地的学生了。丰富的生源,让团队的成绩逐渐提升。从省赛到全国赛,队伍的视野逐渐开阔。这也为东莞四中篮球队今后取得更大的成绩奠定了基础。

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    摸着石头过河:打造“十年一贯制”

    在校园篮球的起步阶段,如何平衡不同时期球员的发展是所有从业者都在思考的问题。有的孩子出身很早,学校为了让他们在短时间内展现出战斗力而忽视了对他们的未来培养;有些孩子天赋异禀,但目前还无法独善其身,所以很多教练不会更加关注他们。想了很多。为了培养更多的篮球人才,让校队保持竞争力,吴强表示,自己一直在探索、摸着石头过河。他探索的解决方案是“十年一贯制”。

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    什么是“十年一贯制”?吴强解释道:“高中只有短短的三年,校园是铁一般的营地。但一个球员的成长可能需要十年甚至更长时间,我们需要让一个优秀的篮球人才在校园里享受成长。” “在实践上,东莞市四中与东莞东城实验中学、广东工业大学相连。经过多年的探索和实践,三所学校已经形成了从初中到高中再到大学的人才培养体系,包括选拔、管理、训练、竞赛、输送等队伍建设等方面,形成了统一的队伍技术和人才队伍。战术体系和训练方法,在球队作风和作风要求上保持一致。

    据吴强介绍,三所学校的教练员会定期进行交流,共同探讨球队建设的方向。每年寒暑假,三所学校的队员也会定期一起训练。记者走访四中时,场内有不少初中篮球运动员和即将升入初中的篮球新秀在接受训练。 2016年,东莞四中与广东工业大学达成协议,但在此之前,几所学校之间的联动已经开始。球员再也不用担心去新球队时不适应新的打法,衔接几乎可以做到无缝。

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    如今,东莞四中特意聘请了塞尔维亚人戈兰担任校队主教练,并聘请了高中级别的外籍教师。这种情况在国内是很少见的。在吴强看来,欧洲篮球更注重团队合作。他们的球员在很小的时候就学会了如何作为一个团队进行战斗。他希望将这样的先进理念引入东莞四中。 “戈兰曾经担任过罗马尼亚青年队的主教练,有丰富的执教经验,现在带队半年了,我感觉球队变化很大,球员进步很快。我感觉这是正确的道路。”

    东莞四中从选择篮球作为学校的特色项目,到成为全国知名的篮球学校,已经走过了20多年。在吴强看来,校队现在已经走上了正确的道路,他仍然会坚持自己的目标,那就是为中国篮球培养尽可能多的人才。

    来源 |羊城晚报·羊城学校

    图片|受访者提供

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