我的隔壁邻居小明期末考试又得了第一名。

王阿姨的孙女钢琴通过了十级。

我父亲战友的儿子英语说得一口流利。

妈妈同事的女儿，舞蹈功底深厚……

我拿着试卷不敢签字。

因为成绩没有达到爸爸的预期，

我知道年轻人要努力，

但我们为什么要和别人比较呢...

以上令人心碎的歌词来自江苏卫视《歌唱的翅膀》中一位9岁男孩演唱的原创歌曲。歌曲中的每一个字句都击中了现场评委和无数家长的心，很多孩子也产生了深刻的共鸣。

这段唱歌视频在网上流传后，

大家对此也感慨良多。

有些人的声音被戳到了中心。

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@邱椠一：我看的时候真的哭了，心碎了。

@赵勤进_：我1996年出生的阿姨听了居然泪流满面。虽然你已经9岁了，但别人的孩子一直存在，你唱的也是我们的心情。

@做真实的自己，不要做虚假的自己：唱出所有孩子的心声。

有人反对父母的压力教育

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@陈成子yu：孩子不应该有太大的压力。童年一旦过去，就再也回不去了。

@我叫孙悟空：希望爸爸妈妈能听到这首歌，不要总是给弟弟这么大的压力。

@YuSherryYu：每个人都只是听孩子们的歌曲和声音。年轻的父母听完后要反思一下。

@ridinghorsetotravelYer：很多人读完这篇文章后可能会沉默。有时候大人的攀比真的不如孩子们真正的幸福吗？

不过，也有人表示支持压力教育。

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@重度精神分裂症患者：作为一个成年人，我其实很后悔小时候没有让父母给我更多的压力，所以错过了人生最重要的路。很多成年人长大后都会后悔。因为年少无知，所以对一切都看得很淡。只有当我真正进入社会后，我才会意识到自己与别人相比有多么的落后。我认为孩子应该感受到压力。毕竟，并不是每个孩子都是天才。

@CroCo-Dile：我很遗憾在童年时期没有学到任何东西。当我长大后，我发现我的同龄人可以做这做那。事实上，我很羡慕他们。如果我无忧无虑，我能做什么呢？以至于现在我什至嫉妒十岁的自己。我对以前没有任何记忆。

@startrunning from scrap：如果你想要童年，你以后会做什么？竞争是残酷的！

虽然每个人都有自己的看法，但看得出来，每个人都对小时候父母作为“别人家的孩子”的言论印象深刻。

将别人的孩子与自己的孩子进行比较是父母最常见的做法。用比较来鼓励孩子努力是可以理解的，但家长可能会忽略，自己不合理的比较行为可能会给孩子造成心理阴影。

你爱你的孩子还是你的脸？

或许很多父母都不愿意承认这样一个事实：养育孩子很少是为了孩子，更多的是为了自己。

近日，四位妈妈在网上晒出了孩子的培训账单。这四位妈妈的孩子正在上幼儿园、小学、初中、高中。

△ 幼儿园小朋友报名参加了拉丁舞和艺术体操两个课外班。

△ 小学生兴趣班较多，有大提琴、滑冰、篮球、绘画等。仅兴趣班一年的费用就超过2万元。

△ 初中时，大部分兴趣班被课外辅导班取代

△ 高中基本都是辅导班

高昂的教育成本背后，其实是孩子们的时间被各种补习班占满的现实。如果初高中的孩子因为升学的压力而不得不做补习，那么让幼儿园和小学的孩子大量报读兴趣班而牺牲孩子个人时间的做法有多少是值得的？因家长单方面焦虑而“打脸”呢？

有多少父母，打着爱孩子的名义，其实是为了让自己在同事面前好看，而不是为了在家长会上出丑，为了在同学聚会上吹牛，为了完成自己未竟的梦想，并为自己的人生少留下遗憾……

而父母了解孩子内心的需求和心声吗？

其实，当父母对自己的孩子没有正确的认识，不断地宣扬别人的孩子有多好时，不仅会给孩子造成很大的心理压力，还会打击孩子的自信心，让他们变得更加优秀。感到自卑和胆怯。从心理上来说，也容易强化孩子的攀比心理。

孩子的攀比心理可能会反应到父母身上，用“其他父母会给他零用钱”之类的话让你闭嘴。

“比较”也要做得巧

不跟孩子比较是不是就意味着孩子不会努力呢？当然不是。下面是领导要说的重点。

父母必须面对现实：你的孩子永远都是平凡的。

当孩子很小的时候，很容易被问到一个问题：“你长大后想做什么？”事实上，当日本孩子面对这个问题时，他们常常回答说，长大后想成为一名电车司机或一名面包师。老师，清洁工...

中国父母如果听到这种“梦想”，立刻就会认为孩子没有志向，没有未来。中国父母最难以接受、最不愿意承认的事实是，他们的孩子很可能会是一个极其平凡、平凡的人。

做一个平凡的人，做一件平凡的事，真的不值得敬佩吗？

日本寿司之神小野二郎一生都在做寿司。他将一份平凡的工作做到了极致，成为了世界上最年长的三星级厨师。他所展现出的令人惊叹的“工匠精神”，全归功于其背后的决心。不妥协的信念和态度。

不管大小，能够把一件小事做到极致，一个人再平凡，也永远不会“平凡”。

但家长可能会说，孩子不可避免地会参与比较，无论是主动还是被动。那么家长应该怎么做呢？

其实，父母没有必要“限制”孩子与别人比较。 “增加”比较的地方，拓宽孩子对“厉害”的定义，更为合适。

领导，我给你举个例子吧！

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如果你的孩子告诉你：“妈妈，小明今天又被老师批评了，这次数学考试又没及格。”然后你可以说：“嗯，你的数学成绩确实比他好，你能告诉我妈妈，小明比你强的地方在哪里吗？”

孩子可能会说：“他是一个比我更好的篮球运动员。”

然后你可以继续和孩子讨论：“是的，衡量一个人的‘伟大’有很多方面。如果你觉得以后别人比你好，你可以想一想，你是否在哪方面比他差？”方式；当你觉得某人不如你的时候，你可以想想他是否在任何方面都比你差。每个人都有他或她自己的。各有优点，几个人在一起就能伟大。 ！”

其实孩子对于自己感兴趣的事物是比较有意识的，并且会有意识地以此来驱动自己。 “我可以比别人更好”是大多数孩子最直接感知的动力来源。

因此，家长不要一味地将别人的孩子与自己的孩子进行比较，而应该抓住孩子的优点，鼓励孩子坚持下去，帮助孩子在自己的兴趣上走得更远。

最后，欢迎家长们点击下方视频

聆听9岁孩子的心声为您的孩子歌唱

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