循环赛是指参赛队轮流进行比赛的比赛方式，根据各参赛队在所有比赛中的胜负数和得分来确定最终名次。下面是Study La小编整理的篮球比赛循环赛制，希望对您有用！

篮球循环赛的发展历史

循环赛类型

循环赛有三种形式：单循环赛、双循环赛或小组循环赛。单循环赛是指所有参赛队（人）相互比赛一次；双循环赛是指所有参赛队（人）相互比赛两次；小组循环赛是指当参赛队伍（人）较多时，采用种子方式将强队（人）分配到各组，小组先进行循环赛，然后进行第二阶段比赛比赛将根据团体排名进行组织。主办方可根据参赛队伍数量、赛期长短以及项目特点灵活选择。一般情况下，参赛队伍不是太多、比赛时间、场地都比较充足的情况下，应采用单循环；小组循环多用于参赛队伍较多且比赛时间不能太长的情况，尽量为参赛队伍提供比赛机会。当比赛能够更合理地排名时使用。

篮球循环赛特点

采用循环赛方式进行比赛的总体优势是参赛队伍机会均等，实战和相互观察学习的机会很多。它能够准确反映参赛队伍的真实技术水平，客观地对参赛队伍进行排名。结果不太可能是随机的和基于机会的。以上优点是淘汰赛的主要缺点，但循环赛本身也存在一定的缺点和矛盾，应该引起组织者的重视。

1、比赛总持续时间长，占用空间和时间多。当参赛队伍（人）较多时，直接采用循环赛比赛很难，适用范围也有一定的限制。

2、如何合理安排比赛顺序，避免比赛时间、间隙、地点、比赛和比赛条件不平衡。

3、当比赛结果是两支或两支以上球队胜负次数相同、积分相等时，如何根据不同赛事的特点科学解决最终名次。

循环赛比赛规则

循环赛轮次和比赛的计算

(一)循环赛轮数

各参赛队进行一场比赛（轮空队除外），称为一轮结束。计算循环赛的轮数的目的是规划整个比赛所需的时间或时段，是比赛赛程的主要依据。

其计算方法：Y=轮数，N=参赛队伍数

如果参赛队伍为偶数Y=N-1，即轮数=参赛队伍数-1

如果参赛队数为奇数，则：比赛轮数=参赛队数。

注：双循环赛的轮数是单循环赛轮数的两倍。

（二）循环赛场数

循环赛场数是指参赛球队轮流进行比赛的总场数。计算循环赛总比赛场数的目的是规划和安排人力、物力、比赛日程和场地等。

计算方法如下：

X=N×(N-1)÷2 X为比赛场数，N为参赛球队数。

单循环赛场数=参赛球队数×（参赛球队数-1）÷2

双循环赛总场数=参赛球队数×（参赛球队数-1）

循环赛顺序的安排方法及注意事项

(一)单循环赛顺序的安排方法

1. 圆桌会议如何布置

单循环赛的轮次和顺序的安排方法具有可变性的特点，可以采用多种有规律的轮换方法。不同项目有时会根据自身特点和需求采取特殊的安排方式，比赛秩序的变化和调整也是多种多样的。一般采用总和逆时针轮换法：如果参赛队伍（或个人）为偶数，则一般采用此法来安排每轮比赛的赛程。例如，有6支球队参加比赛，第一轮，左侧从上到下写数字1、2、3，然后从下到上写数字4、5、6对应把数字3、2、1写在右边，然后用横线连接左右两个相对的数字，这就是游戏桌的第一轮。将第一轮游戏桌中的数字1固定，将剩余的数字逆时针方向旋转一个位置，即为第二轮游戏桌，后续轮次以此类推。这种轮换方式的好处是，比赛越接近尾声，球队实力越接近，比赛就会越激烈、激烈。其他还包括顺时针旋转法、“大旋转、小调整”法以及其他特殊旋转方法。

2、单周期抽奖定位及赛程安排

（一）单循环赛抽签定位方法：按照单循环赛球队数编排轮次后，将参赛球队排列到圆桌中。有两种方法可以将参赛队伍安排到圆桌会议中。

①抽签法。当参加比赛的队伍实力完全未知，或者比赛规则规定需要抽签时使用。抽签时，根据参赛队伍数量抽出相应号码。抽到相应号码的队伍将入座并安排在圆桌会议上。

② 以上一年比赛的排名作为各队进入圆桌的代码：例如第一名是1号，第二名是2号，第三名是3号，依此类推，并相应地分配座位。为了使比赛逐渐进入高潮，在比赛结束时，应尽量将实力接近的比赛安排在靠后的位置。各队的排名要到最后一轮比赛才能确定。这使得有必要对比赛轮次进行适当的调整。调整。但要特别注意的是：调整赛制时，必须将整轮比赛一起调整，即某一轮的所有比赛与另一轮的所有比赛一起调整。你不能只在某一轮中调整一轮。比赛转移到另一轮。

（2）编制比赛日程：圆桌填完后，编制每轮比赛日程（比赛日期、场地等）并打印给各队

（二）双循环赛的安排方法

双循环赛圆桌赛的安排与单循环赛相同。只要安排好第一轮，就可以按照表重复第二轮，或者重新抽签。第二轮比赛如何进行应在比赛规则中明确规定。双循环赛的轮数和比赛次数是单循环赛的两倍。

（三）小组循环赛的安排方法

小组赛周期通常分为两个阶段：预赛和决赛。

1. 预赛阶段

根据规定，参赛队伍分为若干组。各小组按照单周期安排，制定小组赛表，然后确定种子队名次。小组循环赛一般根据小组数或小组数的两倍确定种子。如果种子队数量与分组数相等，则种子队将获得每组第一名的位置。如果种子队是小组数的两倍，则按照“蛇”排列法，种子队依次排列在每组的第1、第2位，非种子队也应排在第1、第2的位置。现将团体单循环抽签及“蛇”排列方式介绍如下：

（一）首先在联席会议上协商确定种子队：种子队的数量一般与分组数相等。如果比赛分为4组，则应有4支种子队。为了使比赛更加合理，也可以多选几支种子队，但必须是分组数的倍数。如果比赛分为4个小组，则可确定8支种子队。一号种子队与八号种子队分在一组；二号种子队与七号种子队分在一组，以此类推。

（2）抽签方式：种子队先抽签确定各小组的分组，然后其他球队抽签确定分组。比如20支球队分为4个小组，除了8支种子队外，其余12支球队都是通过抽签抽签的。彩票号码分为4组，每组有相同的3张彩票。 12支球队抽签确定小组，然后各队根据分组填入各组比赛圆桌。另一种分组方式是蛇形分组，即按照之前的排名进行分组。

2.最后阶段

各队预赛单循环赛的排名将决定决赛阶段的名次。对于已经在预赛中相遇的球队，其成绩仍然有效，决赛中不再进行比赛。常用的竞赛方式有同名竞赛、分区竞赛、交叉竞赛、录取排名竞赛等。

（一）同名比赛：各组预赛相同名次分组进行比赛。例如，预赛四个小组的第一名分组进行单循环赛，决出第1名至第4名。每组第一名将两个名字汇总在一起，确定第5名至第8名。

（2）分组赛：将各组的排名分为几个阶段，排名相同的队伍将分组在一起，确定总排名。例如，预赛两组的第一名和第二名将被分组在一起，确定第一名至第四名。 ，两组第3名和第4名合并在一起，排名第5名至第8名。

（三）交叉赛：各组前两名进行交叉赛。两场比赛的胜者将进入决赛争夺第一名和第二名。两场比赛的负方将相互争夺第三名和第四名的名次。每组第三名、第四名也以同样方式决出。将选出5至8人，以此类推。

（四）录取名次赛：根据竞赛规程规定的录取名次，各组同等数量的队伍进入决赛（第二阶段决赛参赛队伍数量应等于或略高于第二阶段决赛的队伍数量）高于录取排名的球队）。例如，有16支球队参赛，则规定前8名球队录取，预赛分为两组。每组前4名的队伍将进入第二阶段决赛，其余队伍不参加比赛。

（四）组织循环赛赛程时的注意事项

循环赛要求各参赛队（人）与其他参赛队进行比赛。从竞争对象来看，参赛者机会均等得到保障，但在竞争秩序、竞争条件等方面仍存在机会不平等的问题。比如，遇到强弱对手的时机问题；两支实力相近的球队之间的决战前各队消耗多少体力的问题（指上一场比赛对手的实力以及休息时间不均匀）；参赛队伍进度不一致等问题；比赛场地条件的质量及其对场地条件的适应能力。各方面条件完全平等是不可能的，但在安排上，应尽可能减少这些不平等的因素，使整个比赛能够取得更好的成绩。

现提出以下要求和注意事项：

（一）参赛队伍为奇数时，不宜采用1队固定逆时针轮换的方式来安排比赛顺序：目前，在各级各类比赛中，任何一轮——知更鸟比赛以左上角的Team 1为基准。积分固定，其他队伍（或个人）每轮逆时针轮换一个位置。这种安排方式的好处是可以保证每轮都有两支实力相近的球队进行比赛； 1号种子强队的对手将由弱变强；最后一轮，强队1号队和2号队必将相遇。比赛达到了高潮。但这样的安排，会导致某支球队连续多次遭遇上一轮轮空的对手，导致球队坐以待毙。如果有7支球队参赛，则6号队将在七轮比赛的最后四轮中与上一轮轮空的球队进行比赛。这对六号队来说在物理上是不公平的。克服这种不合理现象的方法是改成顺时针旋转方式，或者固定右上角的“0”队不旋转，其他队可以按逆时针排列旋转。

（2）循环赛必须按照轮次顺序逐轮进行：每一轮的所有比赛必须完成后才能进入下一轮比赛，以使各参赛队的比赛进度保持一致。在上一轮比赛全部结束之前，决不允许下一轮比赛提前进行。即使比赛因特殊原因需要调整，整轮的所有比赛也必须与另一轮的所有比赛一起移动。否则，会造成参赛队伍之间休息时间不均，也可能提供干扰比赛结果的“机会”。

（3）注意，各队每场比赛后的休息时间基本相等：对于不同的运动项目，每场比赛各队的最短休息时间是不同的。其中，足球的休息时间最长；排球、篮球、手球等紧随其后；乒乓球等小球类运动的间歇时间较短。安排时要注意保证各队的中场休息时间，使比赛双方尽可能接近，防止恢复期间待遇不平等。

（4）安排时，要统筹安排比赛条件、场地、观众、时间，使各队基本达到平衡：安排赛程时，要把比赛逐步推向高潮，各队之间要达到平衡。回合应保持一定的平衡。比分接近的比赛数量会防止比赛变冷，让比赛变得越来越紧张。

篮球循环赛排名确定

单周期排名的确定应按以下步骤进行：

1、按照积分排名，积分多者排名第一。积分计算方式为：获胜（一场比赛）得 2 分，输一场（一场比赛）得 1 分，未参加比赛或未完成比赛而输掉 0 分。

2、若两支或两支以上队伍（人）积分相同，则按其比赛成绩确定相应名次。首先计算他们之间获得的积分，然后根据需要计算某支球队的比赛场数（团体赛）、比赛胜负比和积分，直至计算出名次。匹配率=胜场数/负场数；比赛比=胜场数/输场数；得分比=胜场数/负场数。

3、若任一阶段已决出一名或多名小组成员的名次，而其他小组成员积分仍相同，则以相同分数成员的名次计算，继续计算时按上述程序中，已决定排名的组别应将会员的比赛结果删除。

4、若部分队伍（人）的名次无法按照上述三项规定的程序确定，则以抽签的方式确定该队伍（人）的名次。

篮球运动的特点

●对抗：篮球运动的持续时间可长可短，但要求参赛者跑得快、跳跃连续、反应快、比拼力量。

●集体性：篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，还有在比赛中表现出来的智慧、勇气、意志、活力和创造力，还必须具有勇敢、顽强的拼搏精神和团结协作的精神。

●欣赏性：在篮球比赛中，你可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、精准的投篮、灵巧的抢断、精彩的扣篮、出人意料的盖帽，再加上攻防交错、对抗变化，让比赛变得更加过瘾。双方的斗智斗勇，场上局势的戏剧性变化，都能给参与者和观众带来心理上的满足和愉悦。

●趣味性：篮球运动简单、轻松、趣味性强。它可以根据人、地点、时间和需求而变化。通过改变各种活动形式，篮球运动更加方便、吸引人们的参与，从而达到活跃身心、强身健体的目的，从而改善社会文明氛围，丰富人们的业余文化娱乐生活。

●健身：通过参加篮球运动，人们不仅可以强身健体，还可以培养人格、自信心、审美情趣、意志力、进取精神、自律等能力。也有利于培养团结合作。 、尊重对手、公平竞争的道德品质。