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  • 山东省第二届创业讲师教学能力大赛圆满落幕,139名教师角逐荣誉

    创业讲师大赛课程展示_创业讲师大赛课程设计思路_创业讲师大赛笔试试题

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    赛制设置科学。大赛设高等院校、职业学校、技工院校和职业培训机构三个赛道,历经选拔和决赛两个阶段。选拔赛采用线上初评和线下集中评审相结合的方式,每个赛道选拔15名选手晋级决赛。决赛采取现场竞赛的形式,包括现场选题、模拟教学反思、现场公布成绩。大赛根据选拔赛和决赛形成的综合成绩排名进行颁奖。

    比赛组织得很好。赛前,竞赛组委会多次召开专题会议,研究制定竞赛实施方案,制定竞赛规则,明确评审标准,细化职责分工,精心组织准备工作。比赛期间,评审、评选、公布、决赛等各个环节都严格按照程序组织。召开选手答疑会,印发比赛清晰单,确保赛前通知、赛中提醒、全程追踪。期间,仲裁委员会派驻会议全程监督,确保比赛公开、公平、公正。

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    比赛成绩显着。以创业认知与创业素质、创业思维与创新方法、创业资源整合、商业模式设计等八大知识模块为主要内容,综合考核选手在课程设计、现场教学等方面的综合教学能力。和教学反思,搭建一个相互学习、展示、交流的平台,选拔一批德才兼备、专业教学的优秀创业讲师,将有力推进创业师资队伍建设,促进创业教育的发展。高质量发展我省创业创新。

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