暑假快乐

为了安全不放假

尊敬的家长、亲爱的老师、同学们：

荷风送香，竹露声清。快乐的暑假即将向你走来。每一次举起手脚，你都会感受到放松、放飞心情的自由。在大家的共同努力和密切配合下，我们圆满完成了本学期的各项教育教学任务。我谨向您表示衷心的感谢。也祝愿各位老师、家长、朋友们工作顺利、家庭和睦、身体健康。健康！为了保证孩子们有一个健康、安全、快乐、有意义的暑假生活，学校专门为孩子们制定了详细的暑假策略。请您仔细阅读并严格执行！

综合的

结合

现实

实践

在漫长的暑假里，你一定有一个美好的夏梦：也许你想读自己喜欢的书，遨游知识的海洋；也许你想读自己喜欢的书，遨游知识的海洋；也许你想读自己喜欢的书，在知识的海洋里遨游；也许你想读自己喜欢的书，在知识的海洋里遨游；也许你想读自己喜欢的书，在知识的海洋里遨游。也许您想解锁一项新技能，学习一项专业，并在返回学校后将其分享给您的老师和同学。向他们展示；也许为家人做几顿饭，享受浓浓的亲情……无论你的暑假梦想是什么，我相信每一个梦想都是多彩的，每一个梦想都是你生活中有意义的一部分。意思是，难忘的回忆。

喜悦

读

喜悦

美丽的

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，推进“书香四溢的校园”建设，培养学生“爱读书、读好书、享受读书”的良好习惯，充实学生假期生活，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提高品味，创建书香家庭、书香班级、书香少年、书香校园。

马拉松

亲子活动

家长每天和孩子一起阅读30分钟，拍下最美的亲子阅读照片或视频，并附上有趣的亲子阅读故事或思考。

活动结束后，累计签到次数前30名的读者将被授予“龙凤书香世家”称号，同时还将获得定制奖杯和精美奖品。

开学后，获奖名单将在“离市区龙凤小学”微信公众号公布，敬请关注。

参与方式：

扫码参与

作业记录

一、二年级

根据自己的阅读进度，填写《培养和提高学生阅读能力的亲子阅读记录表》（第一阶段学习），至少阅读两本书。

三、四年级、五年级

根据自己的阅读进度，填写《学生阅读能力培养与提高亲子阅读记录表》，至少阅读五本书。

★ 推荐阅读清单★

读数显示

亲子阅读不应局限于你读我听。只要能激发孩子的学习兴趣，激发孩子童真的创造力，那就是最成功的。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，提高孩子的独立阅读能力、动手动脑能力，真正成为绘本小主人。和父母一起画故事，体验创作的乐趣，真正感受阅读的乐趣。我们将通过以下方式展示活动成果：

一年级和二年级：“我读书，我画画”

1.自制创意绘本

（用A3卡纸制作精美的绘本，选择自己喜欢的部分，画成彩色绘本。一个故事可以画一张或多张，比如2张，可以将A4纸分分成2部分，4张图片，可以分成4部分，中间画一条线，如果超过4张图片，可以在假期后用另一张纸板继续画。 1-2作品与班主任将收集它们并将其返还以供评估。）

2.录制背诵短视频

三年级和四年级：“我读，我说”

1、画一张好书推荐卡（用A4卡纸制作一张精美的好书推荐卡，颜色、形状不限，要有创意，放假后作品会被班主任收藏）并交回进行评估。）

2.录制学习经历短视频

五年级：“我读书，我行动”

1.写一个小剧本（稿纸应为A4纸，字迹工整，内容有趣有创意，内容可以根据暑假期间读过的书来编写。可以是1-5人之间的协作，或者放假后单独写，作业交给班主任，全部收集回来评价）

2、作品配音及演出活动

将你写的小剧本以表演的形式与家人或同学一起展示，并录制短视频。您还可以对书中印象深刻的故事进行配音和表演，并录制视频。发送到电子邮件。

最美丽的读者

作业要求：

1、朗诵题目和主题自行选择，内容积极向上；发音清晰，录音无噪音，可使用背景音乐。

2.统一为音频MP3格式，文件名为“类+名称+标题”，开头统一：

大家好，我是龙凤小学的XXX老师，我背诵的题目是XXX。

大家好，我是龙凤小学XX班的XXX。我背诵的题目是XXX。

大家好，我是龙凤小学XX班XXX的家长。我背诵的题目是XXX。

3.个人介绍50字，加个人照片一张。

4.音频和个人介绍打包到一个文件夹中（班级+姓名+标题）。

笔记：

1、所有教师作品均需发送至邮箱。

2.所有学生及家长的作品均需发送至班主任邮箱。班主任将评选出优秀作品发送至邮箱。

《悦读》评价说明：

1、根据阅读签到和上述作业完成情况，我校将评选出“龙凤书卷少年”、“龙凤最佳编剧奖”、“龙凤最佳青年演员”等奖项，并分发奖品和奖杯。

2、获奖名单将在“离市区龙凤小学”微信公众号公布，敬请关注。

3、一、二年级学生自制绘本、三、四年级学生好书推荐卡、五年级学生自制小剧本将在暑假结束后由各班统一收集并交上返回评价。其他作品将于暑假结束前发送至邮箱。

约翰

墨水

书

香

书法是人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。素有“无色却有画面的绚丽，无声却有音乐的和谐”之称。夏日的凉风和午后温暖的阳光，是练习书法的最佳时刻。每天练习书法十到二十分钟，练习基本笔画，摘录古诗词或经典文章。它不仅展示了汉字的书写技巧，还潜移默化地受到了中华优秀传统文化的影响。

作业要求：

每天练习书法20分钟。

一、二年级

选择假期里读到的自己喜欢的经典诗词、儿歌、童谣、成语、谚语、俗语、名言警句等，用铅笔展示在A4纸的网格上。学年开始时，每个人至少应归还一件。

三、四年级、五年级

选择假期里背诵过的经典诗词、古文、诗词、名言警句等，用自己喜欢的钢笔字展示在A3大小的书法纸上。学年开始时，每个人至少应归还一件。

语言

单词

艺术

特点

汉字一方面是承载和传播中国故事和东方哲学的象征载体；另一方面，它们是蕴含着中国风和东方神韵的美学元素。语言文字标准化关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际交流。说好汉语、写好汉字是小学生需要具备的基本素质。

作业要求：

主题鲜明，色彩鲜明，有边框。

学年开始以班级为单位，并装订成册。

一年级

设计宣传标语（A4纸尺寸）

二年级

设计宣传海报（A4纸尺寸）

三年级

设计手写报纸（A3纸尺寸）

四年级

设计漫画作品（A3纸尺寸）

五年级

阅读《说文解字》，了解汉字的字形，研究汉字的词源，选择自己感兴趣的设计来“画汉字”。 （A3纸尺寸）

强大的

国家

有

我

亲爱的同学们： 2021年，我们热烈庆祝中国共产党成立100周年；今年，我们将再次召开第二十次全国代表大会。童心有党，强国有我！幸福的生活即将开始。希望同学们在学习和实践中增强爱国主义精神，增长报国才能，成为德、智、体、艺全面发展的社会主义事业接班人。

作业要求：

一年级

使用超轻粘土在纸盘上设计以“童趣派对”为主题的粘土工艺品。

二年级

以《童心派对》为红色电影推荐卡（A4纸尺寸）。

三年级

以“迎接二十大”为主题，用超轻粘土在A4卡纸上制作粘土工艺品，并用相框装框。

四年级

制作一份以“奋斗新征程”为主题的手写报纸（A3纸大小）。

五年级

设计以“迎接二十大”为主题的画作。 （A3纸尺寸）

学年开始以班级为单位，并装订成书。

抓住

力量

创造

城市

2021年4月27日，吕梁市委常委会研究通过了《吕梁市创建文明城市实施方案》，全面推进文明城市创建工作。一年来，处处可见的变化和务实举措共同打磨了这座城市的幸福底色，文明的种子正在全市人民心中生根发芽。作为小学生，我们既是文明城市的受益者，也是建设者。希望同学们积极参与文明城市创建工作。

作业要求：

一年级

创建文明城市需要我们自己的行动。捡起一块垃圾、撕下一张小广告、分类投放垃圾……都是文明的小步骤。让学生用照片记录自己的文明瞬间，打印出来，贴在A3纸上并附上简介。

二年级

制作卡片，图文并茂宣传创建文明城市24字核心价值观和口号。 （A3纸尺寸）

三年级

以“创建文明城市”为主题的手写报纸设计。 （A3纸尺寸）。

四年级

设计以“创建文明城市”为主题的画作。 （A3纸尺寸）。

五年级

到大街小巷、住宅商场进行调查，发现城市中还存在哪些不文明行为，思考如何改进，完成《城市不文明行为调查报告》，并附图完成或根据情况绘制图纸，并在A3纸上完成。

学年开始以班级为单位，并装订成书。

劳动

移动

教

教育

劳动给人智慧，劳动陶冶人的情操，劳动锤炼人的意志，劳动创造财富。活动内容：每天帮助家长做一些力所能及的家务活。让我们从小事做起，从身边做起，体验劳动的乐趣，实现劳动的价值，记录这一切！

积极的

光

身体

教育

为了增强学生体质，促进学生身心发展，让学生掌握更多的运动技能和技巧，了解更多的体育精神，养成良好的运动意识，养成良好的终生锻炼习惯。学校根据实际情况制定以下体育锻炼项目：

1、跳绳一分钟，每天两组。

2、球类练习（足球、篮球、羽毛球、乒乓球任选其一），每天30分钟以上。

3、每天至少在户外慢跑十分钟。

4、个人运动（自行车、游泳、轮滑等），每天三十分钟以上

要求：

1、以上事项每天如实记录在《龙凤小学学生夏季阳光运动记录表》上。

2.所有户外锻炼项目均应在家长指导下完成。如遇身体不适或天气恶劣，应根据身体状况和天气情况选择锻炼时间。并在相应的方框中做笔记。

3、对于单项运动项目，写出运动名称（如果有则写出运动名称，如果没有则不写）。

请家长注意监督孩子运动时的安全和身体状况，并为孩子做好记录，暑假返校时提交给班主任。感谢家长对学校工作的大力支持。

安装

完全的

教

教育

祝你暑假快乐，平安无事

抗疫安全

1、请家长根据当地政府和学校的防控要求，合理安排行程。建议减少不必要的出行和跨地区旅行。尽量不要带孩子去人多的地方，更不要去高风险地区，不要接触风险地区的人。人员。

2.养成戴口罩、勤洗手、勤通风等良好的个人卫生习惯。

交通安全

1、教育孩子外出严格遵守交通规则，不闯红灯，不翻越护栏，走斑马线、立交桥或地下通道过马路。走路时要注意，注意周围环境，走路时不要玩手机或做其他事情。不要在路边或车辆盲区玩耍、打架。

2. 12岁以下的人不能在道路上骑自行车，16岁以下的人不能在道路上骑电动自行车。骑乘电动自行车时，应佩戴安全头盔。不要逆向行驶、不扶着他人并排行走、攀爬其他车辆。

3、乘坐公共交通工具时必须遵守秩序，文明礼貌。乘坐汽车时，必须坐稳、抱稳自己，不得擅自将手臂、头等伸出窗外。

防溺水安全

1、家长要时刻牢记“四知”：

知道孩子要去哪里，知道他的同伴，知道他什么时候回来，知道内容。

2、教育孩子知“六不”：

请勿私自下水游泳；

未经允许，不得与他人一起游泳；

没有家长或老师的监督，不要游泳；

不要在没有安全设施或救援人员的水域游泳；

不要在不熟悉的水域游泳。

特别注意发现同伴落水要立即寻求成人救助，不要盲目牵手或下水救援。

家居安全

1、尽量不要让孩子独自在家，教育孩子不要给陌生人开门。

2、保护家庭阳台、平台等区域的安全，教育孩子不要往楼下扔东西，不要攀爬阳台、门窗或其他高处，防止受伤、坠落。

3、及时检查家中电线、电器、煤气管、刀具等设备的安全，防止发生触电、烧伤、煤气中毒、设备受伤等事故。

4.教育孩子在家中注意上网安全，合理控制使用手机、电脑等电子产品的时间，不沉迷网络、电子游戏，不浏览和传播反动、有害信息，不上网。使用您自己、您的家人和其他人的姓名、肖像和其他信息。在线发送。结交、会见网友要小心，谨防电信、网络诈骗。

娱乐安全

1、不去网吧、酒吧、电子商场等不适合未成年人进入的场所。不与行为不良的人交往，不抽烟、喝酒、打架斗殴。

2、不要在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。下雨、打雷时不要外出、上山，以免遭遇洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等危险。

3、不要攀爬架子、树上，不要在无人楼、废弃楼、空天台等偏远地方玩耍。遇到危险标志时不要停车，不要玩危险游戏。

电气消防安全

1、夏季气温高，火灾多发。家长要特别注意防火，及时消除家中的火灾隐患。定期检查和维护家中的电线、煤气管道和电气设备；不得乱接、拉扯电源线，使用后及时清理；不密集放置易引起火灾的杂物；规范使用燃气设备，并务必开窗通风。

2、不要让儿童触摸或擦拭电器，用湿手或湿布插拔电源插头，不要随意拆卸。请勿使用金属制品直接接触电源。

3、家长如发现煤气灶附近有异味，应引导孩子立即打开窗户，并及时向安全区域报警。同时，严禁各类火种进入室内，不准在现场开关灯、打电话等，防止发生瓦斯爆炸。

4、教给孩子必要的火灾逃生知识，让他们知道发生火灾时如何自救。

食品安全

1、养成良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，预防传染病的发生。

2、暑假期间天气炎热。少吃辛辣食物，不吃或少吃零食和甜食。

3、夏季细菌、真菌繁殖更快，食物更容易变质。必须预防食物中毒。

4.让孩子多吃新鲜水果和蔬菜。吃生的水果和蔬菜时，一定要彻底清洗后再吃。

5、买东西要注意保质期，不买三无品牌，不吃三无食品；不要暴饮暴食，以防消化不良。

防绑架安全

心理安全感

1、暑假是父母与孩子交流的最佳时机。应多与孩子沟通，了解孩子的心理状况。

2、当发现孩子出现失眠、焦虑等情况时，教他们如何及时疏散。

3、遇到问题时，培养孩子自己解决问题的能力，教会他们寻求别人的帮助。

4、教会孩子如何管理时间和情绪，合理安排暑假期间的作息，劳逸结合，快乐地生活每一天。

安装

完全的

礼物

单词

确保您的孩子安全，度过一个安全健康的暑假。

祝孩子们节日快乐、身体健康！

祝愿父母工作顺利、家庭幸福！

写

存在

最多

后退

暑假有限，成长无限

不辜负你的时光，不辜负你的成长！亲爱的龙凤同学们，假期里，你们不仅要在玩耍中成长，更要沉浸在知识中。这样的暑假会更有意义。

多彩的假期是有限的，但热爱生活、感受幸福的心是无限的！这个暑假，让我们更好地完成各项综合实践活动，做好安全防范，度过一个健康、充实、安全、有意义的假期。希望你们以朝气蓬勃、积极向上的心态迎接新的学期！

【超过】

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