编者注

中国人民大学新闻学院的教授兼博士主管Liu Hailong目前是中国人民大学新闻学院传播学系主任，该杂志国际新闻主编，主任中国人民大学新闻与社会发展研究中心新闻与传播研究所，媒体发展研究中心研究员武汉研究员，武汉大学信息研究员大学，新闻与传播史新闻与传播思想研究协会的执行主任。研究方向：传播思想的历史，政治交流，媒体文化。他发表了70多篇论文，5份专着，4篇编辑，8本翻译书籍以及国家社会科学基金会和教育部的2个项目。

“人们不能传播” - 日常生活中的沟通研究

“人们不能传播”是沟通中的著名说法。即使我们什么也没说，我们也在传播，表现出默认，无语，愤怒，即使我们没有表达，我们的衣服，配饰和身体特征也会向他人传达丰富的内容。是福尔摩斯从这些无声语言中汲取了重要的线索。更重要的是，我们每天都会出于各种目的与他人积极沟通。

沟通行为无处不在，甚至梦想都是一种沟通活动 - 自我删除。到目前为止，您每天经历的课程也是一项沟通活动：老师是沟通者，学生是听众，考试论文是效果问卷，研究了教学沟通活动的有效性。我们在线所有活动都在传播。该机器可以通过将我们的说明（例如付款信息）变为0和1来完成在线交易行为，并将其发送出去并接收反馈。在线游戏也是沟通行为。只有当我们与其他玩家和系统程序交换信息时，我们才能向前迈进。体育中也有大量的沟通活动。在足球和篮球比赛中，每个运动员都在不断从其他球员那里获得信息，向队友发出指示，并向对手发送虚假信息，以实现他的目标。

所有沟通都是社会的，只有通过沟通，我们才能成为一个真正的社会人士。没有传播，人们甚至无法形成自己。只有比较“其他”，才能产生“ i”的概念。如果不与他人传播和沟通，这种差异将永远不会形成。由狼抚养长大的儿童已经与人类传播分开，具有个性缺陷，他们的智力将始终保持在一个年龄的水平。可以看出沟通是塑造自己的自我的重要性。

除了个人自我形成外，交流的最直接功能是将人们和世界联系起来。如今，手机和互联网更加紧密地连接世界，形成了一个“全球村庄”。我们通过交流相互联系，不仅通过语言形成一个新的社区，而且还通过音乐和在线游戏等媒体建立。沟通是关系，没有沟通，就没有建立和发展的关系。交流还将人们与世界联系起来，我们使用的语言符号将我们与客观世界联系起来。我们将外界纳入我们的对话对象，将它们“将”“归为有意义的对象，然后进入我们的生活。就像您的手机一样，如果它位于商店窗口中，那只是一种电子设备，但是在添加手机盒，粘贴装饰性绘画时，将我们喜欢的照片设置为桌面，并将您喜欢的音乐设置为您的喜欢的音乐电话，下载所需的应用程序，拍摄并保存我们认为有意义的照片或视频，这些通信活动将该电子设备“将”“归为”我的“我的”手机 - 与我有关系的社交对象。

根据传播科学的先驱和美国政治学家Lasville的定义，所谓的交流是谁，通过哪个渠道，与谁，与谁联系，并获得什么作用（有什么作用）。由于每个元素都带有AW，因此此定义也称为“传播5W”。当然，我们今天对交流的理解远远超出了描述大众传播和政治宣传的5W理论，并增加了更多的考虑因素，但这仍然是一个简洁的定义。

根据沟通的主题，可以将沟通分为自我划分，人际交流，群体沟通，组织沟通和大众传播。当今的在线沟通在上述部门中破裂，并消除了上述沟通的界限，因此有人称其为群众交流。除了由参与者划分外，根据沟通，跨文化交流，言论和言语，国际交流和全球沟通的背景，也可以将其细分为交流形式。

上述通信类型的分类主要基于理论研究的需求，被认为是交流中的理论交流。此外，还有另一种称为应用沟通的类型，它使用沟通来实现特定的实际目标，例如广告，公共关系，健康沟通，公共外交，战略交流，家庭交流等与媒体。技术的发展继续扩展。

说到这一点，您可能有一个初步的理解，即研究沟通专业可以在许多领域中取得成就，因此其优势是显而易见的。首先，它可以提高您的沟通能力。您可以有意识地使用各种理论来提高沟通效率，创造一个良好的环境并实现目标。学习沟通至少可以使您从接收者和环境的角度全面考虑交流过程，减少人际冲突并创造一个良好的人际关系环境。其次，它使您可以从交流的角度考虑各种社会现象。沟通是一种社会建设行为。通过理论学习，您可以理解为什么公众在PM2.5的概念传播之前不关心雾霾，以及为什么在空气质量改善之后感觉更难以忍受。在这样的信息时代，各行各业都受到媒体和沟通的影响。甚至该国的顶级领导者也在提倡“媒体整合”和“互联网 +”，这表明传播科学已成为当代时代的主流学科。同样，当沟通无处不在时，沟通越来越多地成为具有巨大社会需求的职业。例如，过去，医院的主要工作是治疗疾病并挽救生命。现在，我们不仅应该设立特殊部门来应对医生的冲突，而且每个医生也应提高沟通技巧和媒体素养。最后，媒体技术的发展正在改变世界。学习沟通始终可以在时代的最前沿，并更早发现并掌握未来的趋势。新技术创造了许多新的工作机会和个人发展空间，可以最大程度地提高个人利益，爱好和想象力。与遵守规则的专业相比，沟通行业更加令人兴奋和具有挑战性，还可以使个人获得巨大的商机，实现其生活价值并影响更多的人。

沟通专业的毕业生可以适应各个行业的需求。他们不仅可以从事新闻编辑，新媒体内容制作，广告，公共关系，政府和企业宣传，营销等等传播行业，而且还提供任何行业的通信活动。例如，负责组织内部或外部信息传播。随着新媒体渗透到社会的各个方面，许多以前与沟通无关的行业也开始转变为沟通，创造了大量工作。

尽管沟通研究起源于两千多年前的言论，并且自从其正式职业纪律以来拥有将近80年的历史，但与其他人文科学和社会科学相比，它仍然需要开发新的领域。新的通信技术的发展一直在振奋我们的理解，并且仍然有许多未知领域在等我们探索和实践。新媒体将对个人和社会进行什么样的变化？旧的交流方法和交流道德是否失去了价值？我们应该遵循新媒体面前的趋势还是坚持传统？是否可以使用某些规则来在人，群体，国家和文明之间进行交流和达成共识？如科幻小说中所述，我们是否能够完全摆脱身体并生活在具有数字通信技术的虚拟网络中？英国电视剧《黑镜》中描述的通信技术和通信系统会在不久的将来成为现实吗？ ...更诱人的问题正在等待您的加入和回答。

传播科学的学习对象是什么

传播研究始于美国，在第一次世界大战期间出现。在市场经济和民主政治中，他们在和平与战争中都发挥了重要作用。人类社会暂时不能与信息的共享和传播分开，并且信息使我们能够跨时间和空间进行交流。如何更有效地传播信息？信息传播规则是什么？如何使信息传播能够在社会转型和全球化时代建立一个具有共同未来的社区？这些是通信研究的对象。可以说，沟通专业是研究人类社会信息传播和法律的一门学科。

为什么选择人民人大学的交流专业

改革后，向中国介绍了沟通研究。中国人民大学是第一个引入和介绍传播科学的学术机构。基于中国人民大学为超过60年的新闻教育奠定的坚实基础，传播科学已成为人民大学新闻学院的新学术增长点。它成为具有丰富成就和深远影响力的传播科学的国内研究基础，并具有独特的纪律地位。

关于社会沟通专业的误解是什么

社会上对沟通专业的误解可以总结为三：

首先，我们认为沟通和新闻业之间没有区别。实际上，沟通主要的重点是更广泛，更深远的信息通信领域，包括新闻传播。因此，沟通和新闻业的纪律立足点，耕种目标和社会需求有很大差异。新闻业是基于新闻媒体的，沟通针对进行信息传播的所有机构和企业。

其次，人们认为沟通是一个非常理论上的主题。实际上，沟通科学不仅关注社会信息从更高的理论层面传播的定律，而且还专注于沟通实践，培养各种类型的沟通实践才能，并完全满足社会对沟通理论和实践才能的需求。

第三，据认为，传播研究起源于国外，不适合中国的当地环境。实际上，随着改革和开放的持续加深，传统的新闻理论体系正面临重建，以实现“中国梦”，并在全球化的背景下讲述中国故事。沟通研究提供了一种新的方法论，自从他们进入中国以来，他们的传播研究广泛接受和应用就证明了这一点。同时，通过从中国的经验中学习，传播科学也取得了巨大的进步。

行业是传播毕业生的主要就业

除了在新闻媒体中进行新闻传播外，沟通毕业生还可以在各个行业中从事组织沟通和大众传播，包括：在各种企业和机构中从事内部沟通，信息发布和公共关系工作，例如外交新闻发言人；在公司机构（例如Ogilvy公共关系公司）中从事品牌营销，图像维护和危机管理；对各个行业单位（例如人民每日公众舆论监测室）进行公众舆论监测，公众舆论分析和公众舆论响应；为了宣传，媒体和公共关系，评估了各种信息传播活动的有效性，例如公司和广告，例如CCTV Soforre。

沟通专业的出国和入学率的率是多少？

沟通专业起源于美国，并在全球知名大学拥有沟通专业的专业，因此它拥有一个全球在国外学习和学术交流的平台。沟通专业的理论水平和逻辑思维适合通过研究生阶段进一步研究。这将使沟通研究具有更高的出国和确保研究的可能性。在所有人民大学新闻学院的本科生和研究生阶段，交流研究是主要学生人数最多的专业。人民人大学传播系的毕业生在国内和外国大学的传播专业广泛欢迎声誉和声誉。

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排版编辑器：刘jiayi