盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案：体育锻炼伴我行，丰富校园文化生活

小学体育节活动计划1

一、体育节活动理念

为了丰富我校文化生活，弘扬阳光体育，增强学生体质，促进学生全面发展，提高学生团结合作意识和抗挫折能力，培养学生集体荣誉感和班级凝聚力，让全校师生充分享受运动的快乐。专门制定了盐城市大丰区复兴路小学20xx年体育节活动计划。

2、体育节主题：体育锻炼在我身边！

3、体育节活动时间：9月10日-1月26日。

四、体育节活动安排：

1、营造校园体育节氛围（校长室、少先队、体育团）

1）校园电子屏标语：生活因运动而美好，运动让生活更精彩！

2）少先队利用红领巾广播电台进行宣传。

3）二至六年级各班发行以“阳光体育”为主题的黑板报（9月底）。

2. 开幕式（校长室、少先队）

1）9月21日国旗下讲话：宣读体育节活动方案。

2）校长宣布体育节活动内容。

3、迎国庆队列广播演练（体育组、少先队）

时间：9月28日下午2:00开始。

方式：各班级单独进行队列展示，按年级分组进行广播练习。二年级1-3班和4-6班的广播练习分为两组进行演示；三、四年级1-4班和5-7班的广播练习分为两组进行演示；五年级1-4、5班的广播练习分为两组进行演示。 -8班分为两组进行展示； 1-5班和6-10班分为两组进行广播练习。注意紧凑性。

4.田径运动会（体育组、少先队、总务处）

时间：10月下旬。

竞赛项目：

一年级和二年级； 60米立定跳远。

三、四年级：60m、100m、400m立定跳远、药球投掷。

五、六年级：60m、100m、400m、800m、立定跳远、药球投掷。

5.冬季铁人三项及趣味运动会（体育组、少先队、总务处）

时间：12月中下旬。

竞赛项目：

一、二级：火炬传递过程中准确的跳投。

三、四级：火炬接力、跳绳、踢毽子1分钟。

五、六年级：两人三足行走、跳绳、踢毽子1分钟。

6.教职工趣味运动会（校工会）

时间：20xx年1月下旬。

竞赛项目：待定。

7、闭幕式为表彰大会（校长室、体育团、少先队）

时间：20xx年1月11日升旗仪式。

地点：游乐场。

具体规划：校长室将对本次体育节比赛中表现好的班级进行表彰奖励，促进学校体育及各方面工作更好的提高。

八、宣传报道工作

1）体育节开幕式（运动组）设计及稿件。

体育节创意口号、口号（各班主任）。

2）体育节相关活动的摄影、摄像、网络图片资料（宣传报道组）。

3）运动会开幕式、体育节新闻发布、新闻联播等（少先队）。

五、体育节组织领导小组名单

领队：z

副组长：z

团队成员：z 班主任体育团队全体成员

六、体育节工作机构分组

策划组：少先队体育组

宣传团队：z（宣传）z（摄像）

场馆设备组：z

裁判组：体育组成员、年级主任、技术科教师

医疗卫生后勤团队：z

精神文明与健康评价：校长室、少先队

七、体育节活动要求

一、体育节领导小组对体育节各项工作进行指导、监督、检查，发现问题及时调整。

2、体育节工作组成员必须按照体育节活动计划按时完成各项任务，确保体育节活动顺利进行。

3、各班收到活动方案后，要认真组织、训练好，确保人人参与，优中选优，组队参赛。

4、各班主任应引导学生参加练习，教育学生参加各项活动时注意安全卫生。

5、被安排参加体育节活动的师生必须认真完成各自的任务和服务工作。

6、裁判工作必须认真、尽责、公正、准确。

小学体育节活动方案2

一、指导思想

为更好地贯彻党的教育方针，贯彻落实中央、国务院关于加强青少年体育锻炼、增强青少年体质的意见，坚持“学生第一、健康第一”的指导思想，培养学生兴趣秉承锻炼身体的习惯和终身体育意识，我校开展了第五届体育节。

二、活动主题

运动、快乐、团结、成长

3、活动时间

初步定于20xx年11月19日至20日，具体时间待定。

4. 参与者

一至六年级的学生和老师

五、活动要求

1、认识开展这项活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞赛与体育文化渗透相结合。在大规模提高学生身体素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各项预防措施，确保本次活动安全有序进行。

3、各班级要做好赛前报名、训练、比赛、啦啦操等工作，努力实现精神文明和竞技文明的双丰收。

4、裁判员准时到达岗位，工作认真、认真，保证了赛事的顺利进行。参赛者文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、参加活动时原则上要求穿着统一服装。

六、活动组织

为加强领导工作，成立了体育节工作小组，负责赛事期间的协调、组织和宣传工作。

总司令：徐

副总司令：蔡百丈

宣传团队：

负责人：林

教学办公室、政教办公室、旅部。负责协调体育节期间的各项工作，以及本次赛事的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

转播：阮与主持人

公示：各班班主任

摄影：石老师和学校摄影班的成员（记录班级的精彩瞬间，并通过广播或校园网络进行宣传。）

比赛组别：

负责人：余

成员：体育老师、裁判员

运动队：负责时间的确定、比赛的安排、裁判员的培训和安排、运动器材的安排、比赛场地的安排等。

物流团队：

负责人：张负责横幅制作及比赛用品和保健品的准备

保安负责人：金和保安。

医务室：金章荒

七、活动时间安排

1. 第 7 周至第 8 周

各组别的参赛者报名截止时间为第八周周五（10月23日）

请提交每个项目的电子提交材料（发送至旅总部电子邮件地址[emailprotected]）

负责组织：一年级：朱老师二年级：陈老师

三年级：于老师四年级：李老师

五年级：叶老师六年级：张老师

2、第八周周五（10月23日）前，各班级提交班级简介，突出班级特色，字数100字左右，供开学典礼时各班级方阵使用。请将电子稿件发送至旅部邮箱（[emailprotected]）。

3、第十周周五（11月6日）之前，运动队将确定参赛名单并制定活动日程。运动队的老师将对学校国旗队和仪仗队的学生进行训练。第八周和第九周，音乐组老师将选出四名主持人，并负责对主持人进行培训。

4、请体育队老师在第十一周周五（11月13日）前清理场地

5、第十二周星期一（11月16日）全堂结束后在演讲厅召开裁判会。于老师会安排裁判的具体工作并讲解注意事项。

六、第十二周周四上午开幕式（11月19日）

7、第十二周（11月17日）星期二上午（暂定）各班直播体操比赛

8、第十二周周四（11月19日）上午至周五举行各类学生竞赛

九、第十二周周五（11月20日）下午3点举行运动会闭幕式，颁发各年级组一、二、三等奖。

10、第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始

八、具体事项说明

1、各班级用文字或照片记录本校学生在比赛中的精彩瞬间，制作成广播稿或通讯，通过广播室、校园网站进行宣传。

2、开幕式（11月19日上午8点开始）

A.仪仗队入场：

国旗队：李老师负责

校签团队：张老师负责

彩旗队：叶老师负责

鼓乐队：阮、夏老师负责

气球队：朱老师负责

青年记者团队：王老师、宋老师负责

Garland团队：陈老师负责

B、广场展示：班级主题广场（每班一广场，定制主题，个性化展示，穿着校服）从1年级到6年级依次进入操场

C、升国旗

D. 校长致开幕词

E、运动员代表发言

F、裁判员代表发言并宣誓

G.宣布运动会开幕

H. 仪仗队退场

H.按六年级至一年级顺序退出，返回指定教室休息。

3、广播体操比赛（11月19日上午9点30分开始）

A、开幕式结束后，将举行学生广播体操比赛，比赛分年级进行。例如，二年级八个班同时进行比赛（一年级学生不参加广播体操比赛）。

B. 2 至 6 年级按顺序进行。

C、评判老师为：体育组6名老师和王老师、夏伟等8名老师。

4、闭幕式（11月20日下午，预计3：00左右，所有学生比赛结束后）。

A.各班级按顺序入场

B、依次颁发各年级组一、二、三等奖证书。

C. 校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

D. 学生按顺序退场

九、奖项设置

（一）田径、广播体操排名及计分方法：

1、一至五年级团体前六名，六年级团体前三名，个人项目前六名。

2、评分：前六名分别获得7分、5分、4分、3分、2分、1分，团体赛双倍积分。

3、广播操比赛：按总成绩颁发一至五年级前6名，按1:2:3的比例颁发一、二、三等奖；六年级前25%、25%、25%按总成绩奖励。 25%的学生荣获一、二、三等奖。

（二）跳绳比赛的排名及计分方法：

1. 一至五年级前六名的队伍分别计为18分、14分、12分、10分、8分、6分。六年级前三名的队伍将分别获得18分、14分和12分。

2、每项比赛前八名分别计9分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。

注：一、二年级体育竞赛队和广播体操队各设两个奖项；三至六年级学生田径队、跳绳队、广播体操队共设三个奖项。

十、各比赛项目的竞赛规则

(一)广播体操：

1、人员要求：原则上各班全体学生参加。（注：已登记身体残疾的学生不得参加比赛，且不扣分。病假、事假须在赛前向教务处提交家长假表）；无故不参加的，每少一名学生，从班级总成绩中扣减一名。 2分。

2、比赛要求： A、每个班级有一名指挥，负责进出场和带领表演。要求声音洪亮，动作规范。 B、各班进出快速、安静、整齐。 C、在进出阵型中排列第二列，从低到高排列。 D、播音操作准确、整齐、有力。

三、具体要求： A、比赛为一次性决赛，结果当场公布。 B、各参赛队必须提前到达操场整理队形。 C. 进出由各班级领班指挥。 4、评分标准：比赛采用百分制标准评分制。 ①精神面貌精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌（10分）②衣着整洁（5分）③队列整齐（15分）④领头操作人员位置得当。队伍动员合理，行动正确规范。（10分） ⑤进出快速、安静、整齐。（20分） ⑥广播操作准确、整齐、有力、及时。（40分）

(2)迎头接力

比赛规则：每班选派20人参加（男女各10人），两名相距30米、50米。

持接力跑时，第一人持接力棒到对方接球区，将接力棒交给对面第一人。对面的第一个人然后将接力棒传给第二个人，以此类推。用时最少的队获胜。

（三）两人三足接力

规则：参赛者找好伙伴，两人一组，两人的一只脚与另一人的一只脚绑在一起。如果比赛期间绑腿松脱，必须在继续比赛之前将其系紧。否则，最终成绩将加10秒。每个班选拔10名男子、10名女子，共20人（10组）组成团队参加。两地相距30米。时间最少的一组获胜。

(4) 舀水继电器

规则：赛道前（15米）设水桶，起点外设大塑料桶。比赛开始，选手们手持接水工具将水桶装满水，然后返回并倒入大塑料桶中，然后进行接水接力。计时5分钟。桶里水多的人获胜。

(5)跳高：

规则：跳高要求运动员单脚起跳，跳过横杆，且不能将横杆从支撑杆上撞下来。每场比赛的起跑高度由主裁判确定（本次我校男子为1.1米，女子为0.9米起跑高度）。每轮跳高杆至少提高2厘米（这次每次提高3厘米）。直到最后一个人离开。跳高运动员可以选择何时起跳或越柱。（这次要求运动员每次都跳。）如果3次未能从同一高度跳下，则被淘汰。他们成功达到的最高高度就是他们的最终得分。

除犯规外，跳高比赛中运动员每次跳跃的高度均为有效成绩。运动员有下列情形之一的，将被判犯规： 1、用双脚起跳； 2、由于运动员试跳动作，横杆未能停留在横杆支撑上； 3、越过横梁前，身体垂直接触立柱前缘地面或着地区域在面外，但如果裁判员认为运动员不会受益，则不宜使用。试跳被判定失败； 4、无故拖延期限的； 5、在裁判员通知运动员试跳开始之前，运动员决定不跳。时限已过，试跳应判定失败； 6、试跳时，运动员用手或手指有意将即将从横杆支架上脱落的横杆放回； 7、无故错过试跳顺序。（作为我们校运动会的参考）

(6)跳远：

犯规：①运动员身体任何部位接触起跳线和落地线之间的地面；

② 从起跳板两端外侧起跳，无论是否超过起跳线的延长线；

③助跑或跳跃时采取任意空翻姿势；

④在裁判员示意起飞前起飞；

⑤无故错过试跳顺序

除犯规外，任何运动员的试跳成绩均为有效成绩。跳远的距离是从起跳线的远端到跳远运动员在沙坑中留下的最近标记到起跳的距离。如果出现非整数值，长度值应四舍五入到最接近的厘米。

(7) 垒球远投：

可以助跑，但双脚不能越过限制线，投球后球不能出“扇形区”。投掷后不得越过限制线，否则得分无效。每个玩家轮流有 3 次投掷机会。

（八）田径比赛：

比赛规则：800米除外。所有田径项目均不允许争夺跑道。如果出现这种情况，其他可能受到影响或从中获利的运动员可能会被取消比赛资格。如果没有利润并且不影响其他玩家，则游戏继续进行。

小学体育节活动计划3

一、指导思想

积极贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，切实强化体育工作精神，以提高学生自身思想道德素养、科学文化素养、健康素养为目标，开展秋季体育竞赛以人为本、以健康为本的活动，通过丰富多彩的竞赛活动，提高师生的健身意识，促进全体会员的健康水平。在校园里。

2、活动主题：

健康、文明、快乐、进取

三、领导小组：

（一）领导班子名单

导演：

副主任：

成员：

4、活动要求

1、各参加活动的班级必须做好充分的活动准备。活动前要加强对学生的纪律和安全教育，确保活动正常开展。

2、每堂课必须精心组织、精心安排，确保学生安全；必须遵守会议纪律，听从指挥。尊重裁判，服从裁决。

五、活动内容：

（一）第四届体育节开幕式

一、时间：11月10日升旗仪式

2.地点：大操场

三、内容：运动队公布了本次体育节的活动内容。

四、开幕式议程：（主持人：）

（一）奏国歌

（二）介绍本次体育节的内容，即开幕词

（三）校长重要讲话

五、具体安排：

（一）宣传标语（具体标语提供给师生服务中心）

（二）摄影报道（信息研究中心负责）

（二）系列活动之一：混合短绳跳

1、比赛时间：11月10日下午

2、参赛对象：1至6年级以班级为单位组成队伍参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级单位参加比赛

五、参赛方式：每个班派出男女生共5对参加比赛。比赛以合作、跳跃的方式进行。 1分钟后根据最终班级学生总数决定排名。

六、比赛规则：

五对玩家组成一组，两个人用一根绳子一起跳（每对玩家由一个男孩和一个女孩组成）。一分钟内，五对选手的跳跃次数相加，跳跃多的排第一（短绳可以自带）。跳绳过程中可以暂停，一分钟结束时的总次数即为最终得分。比赛过程中，任何绊倒然后暂停的球员将不被计算在内。

7、奖励办法：选出各年级组前六名学生，成绩加倍计入田径比赛总成绩。

（3）系列活动二：10人仰卧起坐

1、比赛时间：11月17日下午

2、参赛对象：3至6年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级单位参加比赛

5、参赛方式：每个班级共派出男生、女生各10名参加比赛（男生、女生各5名）。比赛以仰卧起坐的形式进行，时间为1分钟。最终排名将根据班级总数决定。

六、比赛规则：

10人一组（5男5女），将每人一分钟内仰卧起坐的总次数相加，仰卧起坐次数多的排第一。参赛者仰卧在草地上，双腿弯曲成90度，手指交叉放在脑后。裁判员按住他的踝关节，稳定他的下肢。运动员坐起时，肘部接触或超过膝盖完成一次。仰卧时，肩膀必须接触垫子。记录一分钟内完成的次数。从一侧肘关节开始但未到达双膝的选手不计次数。如果发现选手在力量仰卧起坐时使用肘部支撑或提臀力量上下坐，则该时间不计算在内。

7、奖励办法：选出各年级组前六名学生，成绩加倍计入田径比赛总成绩。

（四）系列三：秋季田径运动会

1、比赛时间：11月21日全天（如遇天气等原因，时间另行确定）

2、参赛对象：1至6年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

四、参加方式：详见《附件1：20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动计划》

5、评分方法：根据年级水平，评定运动会总成绩第一、第二、第三名。

（五）系列活动四：亲子双跳

1、比赛时间：11月21日下午

2、参赛对象：1至6年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级单位参加比赛

5、参赛方式：每班派出5名学生和5名家长参加比赛（男女不限），完成一分钟混合跳绳。

六、比赛规则：

5对选手组成一组，两人用绳子一起跳（每对选手由一名学生和一名家长组成，学生和家长不限男女）。一分钟之内，5对选手的跳跃次数相加，跳跃次数更高。排名第一（可以自带短绳）。跳绳过程中可以暂停，一分钟结束时的总次数即为最终得分。比赛过程中，任何绊倒然后暂停的球员将不被计算在内。

7、各年级组前六名学生成绩加倍，计入田径比赛总成绩。

（六）系列赛四：20×50米迎面接力

1、比赛时间：11月25日下午

2、参赛对象：1至6年级以班级为单位组成队伍参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级单位参加比赛

5、参赛方式：每个班级共派出男生、女生各20名参加比赛（男生、女生各10名）。完成50米接力的速度将决定名次。

六、比赛规则：

（一）每班男女各10人，男女顺序按班级安排。

（2）轨道两端设有标志杆。除第一名选手外，其余选手均须经过标志杆后方可出发。

（3）比赛时，各班学生必须在自己的赛道上进行比赛。如果学生跑到下一个跑道，影响其他班级的比赛，该班级的比赛成绩将被取消。

（四）比赛赛道采用抽签方式确定。

7、各年级组前六名学生成绩加倍，计入田径比赛总成绩。

八、第四届体育节闭幕暨颁奖典礼

1、时间：12月1日升旗仪式

2.地点：大操场

3、内容：体育组总结了本次体育节的活动，公布了比赛结果，并向毛校长颁发了奖项。

4、摄影：

小学运动会活动计划第四部分

一、活动目的

通过体育节活动推动学校体育工作发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的理念和意识终生体育锻炼。

二、活动主题及组织形式

本届体育节以“享受阳光运动，展现自我风采”为主题，大力推动开展快乐运动、课间运动等游戏活动和田径比赛，让学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现自己健康向上的风采。以班级为单位，形成人人参与、分享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

三、活动领导小组

领队：林x

副组长：黄x 黄x

会员：钱x

4、活动要求

1、各班要高度重视本次体育节活动。班主任要统一思想，认清形势，采取切实措施，做好各项准备，加强组织

充分调动学生积极性，保证体育节活动的质量和效果。

2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具，让全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节在教师中的知名度和学生。

以父母的影响力打造品牌效应。

3、活动期间应加强安全纪律教育，提高安全意识，预防安全事故，保证活动正常开展。

4、比赛过程中必须遵守纪律，服从指挥，服从裁判员的指挥。

5、裁判工作必须认真、公正、公平、准确。

五、活动及奖项

1、体育节设个人奖和团体奖。

2、个人奖项：对单项比赛前六名进行奖励。

3、团体奖：颁发给各团体项目前三名的团队。

六、体育节各项活动的方式和要求以竞赛规程为准。未尽事宜另行通知。

七、活动安排

周一上午会议

周一下午第3场

周三下午第3场

周四下午第三场

小学运动会活动计划第五部分

为了丰富学生的课外生活，进一步促进体育活动的发展，促进体育活动的氛围，增强班级的凝聚力，并为学生提供展示自己的舞台，信息技术学院的研究生安排在4月中旬举行活动的主题为“和谐信息技术”“辉煌而丰富多彩的”体育节，包括篮球，羽毛球，乒乓球和其他比赛，旨在增强每个班级的凝聚力，并展现出充满活力的活力和竞争性的活力和竞争性热情新时代的大学生。

1。研究生体育音乐节开幕典礼

1。参与者：信息工程学院的研究生2。开幕式时间：3。开幕式地点：4。开幕式过程的前奏

主持人的开幕词

请要求领导者阅读开幕词。领导者宣布了体育节的开始，并开始了12人和13英尺的比赛。

有关竞争规则，请参阅附录1。

2。研究生体育音乐节的各种活动

1。篮球（负责部门：文化和体育部）

竞赛详细信息：（1）信息技术的硕士学位学生将派一个团队参加课程，博士生将派遣一个团队参加。

（2）竞争法规：请参阅附件2。

（3）奖励方法：这场比赛的积分将包括在球队的总分中。第一名将获得15分。

第二名获得12分，第三名获得10分，第四名获得8分，其余球队得到4分。

2。羽毛球（负责部门：文化和体育部）