1、通过不懈的努力和对培训市场的了解和掌握，努力打造兰州舞蹈培训机构第一品牌，引导和规范兰州整个舞蹈培训行业；加强团队成员之间的交流与合作，多讨论、多讨论，教研组成员不断深入开展深造（本科和专业深造），倡导我们的专业能力和综合素质不断提高教师在校际交流中“走出去、请进来”，也建议学校为教师提供更多的专业书籍、设备、美术资料等，让教师渴望学习、提高的愿望得到满足，而且教师也更容易进行教学工作有针对性。

3、继续开展教育实验和教育科学研究工作。首先，开展读书项目。教师阅读书籍不少于1本，并根据实际需要做一些读书笔记。第二，写出好的论文。教研组教师坚持每月撰写生活论文或教育教学论文。不少于1篇。三是做好学生作品的整理归档工作，择优上传至新教育实验网。使之成为同年级师生、家校之间、校与校之间的平台。四是继续开展研究。本课题组的课题是“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”。做好相关资料的收集、整理工作，并撰写相关论文、书面材料，努力在课堂教学中渗透朱棣文精神，强化艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新、做好事。在第二班工作中，努力取得成绩，同时使学生有一定的艺术修养。积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活、美化学校育人环境做出积极贡献，并为学校专业团队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）和特长学生，为学生搭建施展才华的舞台，积极参加各项比赛，力争取得好成绩，为学校争光。同时，建议学校聘请外部有专长的教师进行有针对性的辅导和培训。这个组的老师们都会发挥自己的特长，尽力而为。全力培养一批又一批艺术明星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

四、9月份具体工作

1、教研组会议明确学校各项教研活动开展要求，制定教研组工作计划，落实各项工作安排

2.制定本学期各项科目计划

三、狠抓常态化课堂教育，认真做好六项工作

4.教研活动，对艺术学科教学有何想法和建议

5. 做好校庆准备

6、开展鼓乐队、兴趣小组活动，组建乐队

7、开展国歌、队歌、校歌教学活动。有效开展10月份兴趣小组活动。

2、合唱队将加强训练，为年底的社团活动做好准备。

3、日常管理，确保每节课保质保量。舞蹈培训学校年度工作计划420xx。在领导的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，我校严格遵守国家各项法律。认真贯彻党和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教育教学研究，深化教学改革，强化安全健康管理，不断推进素质教育新方式，为教育教学事业做出了微薄的贡献和成绩。一年来的教书育人事业。探索忠义路，一条艰辛的路，一次快乐的旅程，一次收获。本学年带班的每一位英语教师都从工作的各个方面严格要求自己，结合学校的实际情况和学生的情况，勤勤恳恳，认真做好教学工作，有组织有组织。一步一个脚印发展现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，我们现对本学期的教学工作进行总结。希望我们能够发扬优点，克服缺点，总结经验教训，不断完善、不断进步。对照工作计划，现在我们对20xx年的教学工作进行总结。现将工作报告如下

1、突出特色教育，提升品牌影响力。 20xx年是我校特色教育深入发展改革之年。我校努力与国际英语教育接轨，并创新适应本土英语教育。

1、刻苦学习，深化改革，与时俱进。根据我校的工作计划，20xx年度工作主要以教育改革和理念创新为主。积极参加全国各界组织的教育研讨会、教育理念研讨会和各类先进教育研讨会。教育理念、教学方法等方面的培训学习课程，并与上海君学学院、湖南大学嘉琪商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系，共同推动全国英语教育的发展。

2、创新教学方法和教育理念，形成特色教育。 “聚焦特色教育，打造行业品牌”是我校的办学方针之一。建校以来，学校始终重视校园特殊语言教育特色教育，提升我校品牌。具有教育影响力的特色教育，每周开展以教学研究为中心的全校性教育研讨会、座谈会，努力创造具有地域特色和学校自身特色的教育理念和教学方法。不断学习、总结、创新、实践努力探索教育方法

3、弘扬素质教育精神，提高教育整体质量。为了培养学生的综合素质，锻炼学生的综合能力，我们组织各种拓展训练活动、知识竞赛等活动，从多方面提高学生的综合素质，形成了我校特色的素质教育体系和校园文化。 20xx年中，我校开展了学生集体生日会、母亲节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语写作及手写报比赛、万圣节联欢会、圣诞游园活动等集体活动。

2、狠抓精细化教育，提升办学实力。学生的学习需要科学的制度和方法，学校教育与学习对象的完美结合。 20xx年，我们结合年度工作目标和计划，对不同年龄段的学生进行了调查研究。分析这些具体工作，20xx年中我们积极组织教师外出学习相关提炼教育理念、整体教育理论、互动教育方法等专业知识，并制定了《班级管理制度及手册》、《教学细则》。 《工作规定》等涉及具体教育工作的要求、规定和制度。从细节出发，引领整体，促进我校整体教育实力的提升。针对我校实际情况，我们主要做了以下工作

1、每周教研活动主要包括集体备课、评课、专题讨论、业务学习等活动

2、组织骨干教师、教学督导示范课、全体教师公开课、新教师汇报课、及时评价课程。

3、积极开展课堂教学方法研究。全体教师在外训学习了先进的教学理念和方法后，各自对课堂教学进行了研究，重点围绕“自学研讨”、“成果展示”、“巩固实践”三个主要环节。学生 学生的学习自主性大大增强，逐步走向“愿意学、会学”。

4、在学习培训的基础上，除了组织集体学习和“案例”交流外，每位老师还加入校办公室QQ群，讲述反思教育教学故事，大家通过网络进行交流和学习

5、为达到教学效果，全面实行小班教学，所有班级学生不超过20人。

6、实行会议学习制度，每周两次小组会议，每周总结会制定工作计划，召开英语教学研究和教学研讨会，实行推门讲课制度。校长和教导主任不会时不时打招呼，推门听课。

七、将各项检查制度化

1、考勤与抽查相结合，确保正常出勤，实行工作签名制度，抽查期间杜绝个别失控情况。

2、每月一次、月底对作业和教案进行考核和检查，并对其他检查结果进行总结，发现问题及时在教师会议上提出警告

3、在办公室纪律、教案编写、作业批改等教学方面作出了严格规定，加大了定期抽查和例行检查力度。

4、加强检查，及时反馈。每周对各班级的教室卫生、学生仪表、学生出勤等行为规范进行经常性检查和反馈，及时公布结果，督促整改。

5、组织和鼓励教师撰写德育论文，鼓励主管教师探索教育规律，不断将感性认识提升为理性思维，逐步形成自己的个性化教育风格

3、提供家长服务，促进家校交流

1、班主任定期对班上学生进行电话家访，及时反馈学生在校学习情况。每个学生每期电话家访次数不少于2次。

2.顺应社会发展趋势，建立学校QQ群、公众微信平台等，告知家长最新学校信息，鼓励家长和学生多参加社会活动锻炼自己，向家长询问孩子的情况最近在家的状况。如果出现异常，指导家长如何查找原因并给出一些可行的建议，及时向家长提供一些关于孩子教育的知识和案例，引导家长正确了解孩子的学习、生活等。

3、多与性格怪异、孤僻、自私等孩子沟通，了解他们的家庭情况，然后用一定的方法影响家长注意引导孩子，改变不良习惯，提高因某些原因造成的学习。对困难学生给予更多关爱，不仅在学习上，而且在生活上、精神上，让他们成为朋友；

4.根据每个学生的情况，老师安排家访，亲自了解学生的家庭环境和家里的生活状况；

5、老师会根据学生的实际情况，不定期安排补课，以便让学生更好地理解和跟上课堂节奏，以免给学生的学习和学习造成障碍。导致无法再坚持下去的后果。

4、狠抓安全保卫工作，创建平安校园。我校积极未雨绸缪，从细节入手，减少各类事故隐患，杜绝事故发生。强化责任人制度，确保全方位管理，落实安全防范措施，确保校园安全。

6、学校自成立以来成立了学校安全工作领导小组。校长邓立斌担任组长，领导副组长和组员。全面指导学校安全工作，进一步完善学校安全工作各项制度。具体细节是：学校防火、防震、交通监管、家长接送系统等各项制度落实到人，人人有责。签订安全责任书并与学校考核挂钩，加强管理。

7、配备保安人员，安装监控设备，实现安全防卫工作的综合管理和监督。

8、加强校园设施设备安全设备的检查和维护，及时补充不齐全的设备。

九、加强安全保卫工作精神学习和安全保卫知识培训。学校要在各项工作中进行自查自纠，做到科学预防，遏制突发事件的发生，切实维护师生安全和学校正常秩序。截至目前，我校未发现一起安全事故

5、努力工作，取得丰硕成果。 20xx年剑桥少儿英语水平考试中，参考的8名学生全部通过，其中4人获得满分，满分为50%，位居全市同类学校第一。

2、20xx年全国少儿英语知识技能大赛中，E2班的李彦欣在全国仅有的15人中荣获全国一等奖。

3、目前剑桥少儿英语学生20xx年秋季期末考试平均成绩比学校平均成绩高出13分。

6、深入反思，持续改进。弗兰的老师们布置了学校的各项工作，如家政、教学、招生咨询、活动策划执行、家校交流等。回顾学校大大小小的日常工作，一年来，老师们都清楚地认识到我们所做的一切都是作为教育工作者的责任和荣誉，但在日常工作中还存在一些不足。通过自我反思和批评，我们总结经验，不断改进。以下是目前存在的问题和不足。

一、关于教学与服务 ⑴．有的班级为了照顾大部分中学生，降低了教学难度。一些成绩优秀的学生认为课堂内容简单，没有太多收获。

2、一些前卫家长认为英语对于申请很重要，比如英语听、说和日常沟通能力。他们希望自己的孩子能够提高英语应用水平。然而，在高年级的教学中，他们只注重应试能力，而忽视了英语的日常应用。

3、剑桥一级教材的内容比六年级入学考试的内容简单。同时提高教材知识点难度较大，层次混乱。学生在学习过程中无法取得成果。

4、部分教师按时、按质量做好家长回访工作，因未能及时传达学校活动通知而造成误解。

2.关于活动开展 ⑴．由于时间紧迫、节目资源不足，节目当时正在筹备集体生日会和圣诞花园活动，没有注重节目质量控制，也没有做彩排工作。出现了学生表演时没有伴奏音乐等情况，在今后的工作中，我们一定要做好充分的准备，保证节目的质量。

2、主办方缺乏沟通、沟通不充分，导致细节落实不到位。在今后的工作中，必须提前与相关人员沟通 ⑶。筹备期间，统筹工作不够缜密，事事考虑不周全，很容易改变决策。这样一来，排列就显得有些混乱了。在今后的工作中，必须认真统筹做好教育工作。一个民族最根本的事业，任重而道远。飞狼教育还有很长的路要走。希望我们通过开展自我反省和批评，总结经验，不断改进，精益求精，力争更好！法兰教育的成长是密不可分的。教育局领导的直接关心和支持，离不开相关领导和兄弟学校的积极配合。对我们的关心和帮助，与学校全体师生和工作人员的努力是分不开的。下一步工作中，我们将继续探索新体制下的办学规则，让前线培训学校在今后的工作中满足更高的要求。努力为北川地区舞蹈教育做出贡献，舞蹈培训学校年度工作计划5 工作计划是重要的公文，广泛应用于行政活动中。各级机关、团体、企事业单位在安排和计划一定时期的工作时，必须制定工作计划。其实还有很多工作计划。不同的类型，不仅时间长短不同，而且范围也不同。

一、培训目的为了提高青年教师的文化艺术素养，丰富他们的业余生活，保证幼儿园教育质量，我园每周组织青年教师进行专项舞蹈培训。宗旨是提高幼儿园教师自身素质，提供更好的服务和教育教学，促进教师工作和学习又好又快发展

2、培训对象为入职3年以下的青年教师

3. 训练内容：L型训练

2.踢踏舞

3、新疆舞蹈

4、培训形式和时间采取集中培训与每周自训相结合的方式。

2. 培训时间为每周三中午12:50至2:50

五、培训安排

1、XX年9月上旬，制定培训计划，作出详细安排。

2、XX年9月下旬至XX年1月，训练工作全面展开，9月至10月体能训练、踢踏舞基础步练习10月至11月完成踢踏舞至11月中旬新疆舞基本组合-11月，11月下旬至1月结合元旦项目的综合练习

6、说明L正在参加培训；老师请自备舞鞋、舞裤。

2.地点：四楼多功能厅

2、通过认真负责的办学精神，真正帮助渴望成长进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的快乐；

3、通过组织和参加各种省级和全国性的比赛，在校学生可以通过舞蹈向更多人展示自己的风采。 SWOT分析优势

1、信息资源可以与各分级总部建立最直接的关系，掌握第一手信息和咨询，更好地与全国其他省市接轨，建立良好的合作；

2、优秀教师的选择，不仅是中心本身的选择，也是学生和家长作为评分机构的选择。师资配置必须合理，有省内专家和大部分刚出校门的学生支持，才能取得进步。小舞蹈老师的努力；

3、专家优势与各考试中心建立良好的关系，让更多的专家、大师能够来中心为中心的学生、老师提供指导和交流

4、严格流程坚持台湾最成功培训机构的流程和经验，以严谨的制度和优质的服务取胜。优质的服务是成功的必然条件。

5、环境舒适。教学环境不一定要豪华，但一定要舒适、干净、热闹。所有的孩子都喜欢清晰划分的区域和功能齐全的基本设备。进入中心后，家长和孩子会根据自己的喜好选择自己喜欢的内容。总之，他们不会让家长或学生走进一个看似宏伟却乏味的地方；很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都有自己的想法和目的，但都不超越几个重要的因素，而这些因素正是培训中心的本质。最需要重视、最需要改进的中心，应该把这些因素放在工作的首要位置，也要把这些因素真正发展成自己的优势，才能凭借客户的良好口碑，打败其他竞争对手。知名专家、优秀教师、勤奋的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的程序弱势中心的建立和发展，是一个全新的体系，旨在在如此残酷的市场竞争环境下，新中心的建立必然会遇到很大的压力。毕竟，还得从头开始。市场份额和知名度是该中心最大的劣势。因此，前期工作必须从知名度和市场占有率入手。率先垂范，利用中心优势，逐步弥补给我们带来的“新” 目前，全国上下都在全力加大对素质教育的投入。在许多地方，素质教育已被摆在十分重要的位置。几年前，在北京，有很多专注于艺术专业的学校。选拔学生的限制已经落实，教育部也在千方百计扩大素质教育的范围。许多家长对大果岭校园内不规范、不正确的教育方式提出了异议。越来越多的家长选择让孩子在校外学习和研究。然而，兰州的校外教育机构没有一家是真正实力雄厚的。为了做大，大多数校外舞蹈培训机构只关注眼前的未来。兰州乃至甘肃的舞蹈培训行业还没有一个规范、正确的制度来引导和支持。因此，中心根据这个标准来设定目标。在不断努力的过程中，一定会有更大的机遇和威胁。现在的体制问题是办学很简单，所以鱼龙混杂。众多培训机构的涌现。此外，还有一些机构已在甘肃办学多年。他们有良好的声誉和群众基础。这些机构有的通过价格瓜分市场，有的通过长期坚持。所以这是对中心舞蹈培训学校年度工作计划2最大的威胁

1、舞蹈培训班名称“xxxx”舞蹈培训班的文化和经营理念“快乐学习，快乐成长”O

2. 预赛阶段

1、定位策略以开设少儿兴趣班和专业表演班为主，同时开设其他舞蹈课程，满足广大舞蹈爱好者的需求。

2、了解市场 ⑴资源情况：xx市场人口和学校（幼儿园、小学、中学）相对集中，暂时没有相对规划的舞蹈俱乐部，有很大的发展空间 ⑵目标群体的环境 A.少儿兴趣班、专业表演班、成人兴趣班是主要群体。主要群体是15岁以上的幼儿、小学生、初中生以及一些社交舞爱好者。对想从事舞蹈工作的人的宣传主要针对学校。中国舞和儿童拉丁舞针对的是3-13岁的儿童。想要培养孩子气质、性格、艺术细胞的主要分布在幼儿园到初中。利用自身的优势，宣传以学校为主，小区宣传为辅，业余兴趣班的学生在小学、初中、高中、大学、想学习更多人才的人们！

三、竞争分析 1、作为新兴的舞蹈培训班，在幼儿园的支持下，可以快速打开市场。 2.定价策略。计价形式多样，分为子卡、月卡、期卡、年卡。优秀学员还可支持针对成人辅导班学员的分期付款、签约返学费等优惠政策。 3 完善服务策略，通过提前报名送舞服、发放学生证、为学生提供表演机会、制作成品舞蹈MV、跟踪服务等方式提高服务质量。 4 定期组织和参加一些比赛以及与朋友的交流，让学生学到更多知识，提高品牌知名度。

3、实施阶段

1、选址XXXX

2、培训形式的优点是有一定的知名度，有既定的场地布置和师资安排。缺点是要缴纳一定的加盟费，耽误了创建自己品牌的时间。

3、招聘爵士舞、街舞、break、pop、locking等老师。拉丁舞、现代舞、芭蕾舞等国标舞教师需聘请兼职教师。工资从每小时100元到250元不等。我们寻找的老师 对于素质好的老师，您应该提前联系老师，然后根据学生的注册情况确定来上课的老师。

4.课程设置 ⑴业余兴趣班招生对象为无舞蹈基础知识的人群、对舞蹈感兴趣的各界人士、都市白领女性。收费标准尚未确定。掌握舞蹈基本素质和姿势训练、初级舞蹈动作组合训练、初级表演舞蹈学习。

（2）中国舞（分等级）招生对象为3-13岁儿童，培养气质和艺术细胞。收费标准尚未确定。舞蹈创造正确的理解，并引起兴趣b。身体和气质的塑形c。学习基本技能d。对舞蹈音乐的理解e。能够独立创建简单的舞蹈f。各种族裔舞蹈的简单组合g。 2-8完成舞蹈h。为未来改善舞蹈奠定基础

（3）拉丁舞（有水平）：入学目标是针对3-13岁的儿童培养气质和艺术细胞的。充电标准是xxxx yuan/session xxxx yuan/年（包括冬季和暑假）。提供了舞蹈服装。内容a。身体塑形b。学习基本技能c。拉丁舞的基本舞步d。对舞蹈音乐的简单理解，知道如何步骤e。能够独立听音乐来完成舞蹈f。简单地创建拉丁舞G，2-8完成舞蹈⑷短期速成课程的入学目标是具有一定的舞蹈基金会并且希望通过系统的教学在短时间内改善的人们。课程时间是每个星期一至周五1330 PM至1730 PM的课程。费用标准xxxx yuan o掌握内容（有舞蹈类型和水平）大三，中级和高级舞蹈复合运动训练，舞蹈组合编排技巧以及音乐的使用，中级表演，舞蹈学习和完成舞蹈舞表演课主要适用于那些有兴趣从事舞蹈行业的人，他们希望通过系统的训练和自学学习舞蹈，以及希望在短时间内取得快速成功的人。课程时间是每个星期一至周五，每个星期一开始一个新会议。该课程包括教学和培训。无法学习的学生可以免费转移到下一个时期并继续学习。每个学期的学费为xxxxx yuan/个月。掌握内容a。初学者舞蹈基本质量姿势训练b，初级舞蹈运动组合训练c，初级表演舞蹈学习，小学健身会员班安排学习，教学方法学习，教学实用舞蹈初级高中高级复合运动训练F，舞蹈组合编排技术和音乐的使用，初中和高级表演舞蹈学习，初中和高级舞蹈，可以注册参加我们的团队舞蹈培训学校年度工作计划3

1。在校长办公室和教学办公室的领导下指导意识形态，我们将继续彻底实施“基础教育课程改革概述”的精神，并彻底研究“新课程标准”以及其他艺术，音乐，音乐，音乐，音乐理论和美术。在新课程概念的指导下，进一步改变了教育和教学的概念和行为。在艺术教学中，尊重学生性格的发展，并尊重他们独特的感受和表情。让学生尝试在艺术活动中获得成功的乐趣，建立自信的个性，并使艺术教室充满活力。 ，充满乐趣，成为儿童渴望的天堂

2。主要目标和任务

1。加深课程教学的改革并提高课堂教学的质量。牢固建立面向学生的价值观，专注于发展学生的潜力，并使学生的性格得到充分发展。在日常教学中，对学生的尊重是基本的，并且大多使用启发式方法。培养他们的兴趣并使艺术教学一生

2。在朱迪文（Zhu Diwen）的人文精神和现代教学思想的指导下，继续增强和丰富学校的艺术特征，确定艺术教育全都用于学生发展的想法，并摆脱了单一目标，僵化过程和旧模型机械方法可以完全掌握您周围的内容，与生活联系起来，并创建一种教学方法，使教师和学生可以在平等的基础上讨论和交流，并缩短他们与学生之间的距离。

3.倡导学生的良好态度，热爱艺术，在学习艺术方面建立自信心，增强艺术欣赏班的教学，并提高学生的欣赏水平。在小学一级，努力使学生能够确定几种乐器的不同性能效果，并了解一些不同类型的绘画

4。教学的本质在于赋予技能，而是激励，唤醒和获得积极的经验。教师必须深入研究新的艺术标准，掌握教材的特征，实施新的教学策略，并选择最佳的教学内容，方法和方法。努力使您的教学水平满足新要求并有效提高学生的质量

3。主要工作措施

1。加强教学惯例的管理1。加强政治学习，理论学习并改善教师的自我文化2。仔细研究艺术教学大纲的新标准，以及过去的教材的不同特征和突破，为了为教师建立坚定的理论基础3。继续做六件严肃的事情以确保每个班级的质量。充分利用学校新添加的多媒体设备，仔细设计课堂教学链接，刺激学生学习的渴望并增强艺术体验。 （4）进行各种形式的教学和研究活动，并尝试集体准备课程

2。加强教学和研究小组教师的质量提高。