初中班主任如何通过读书活动引领学生成长与全面发展

学校是学生学习和成长的最重要的地方。因此，在日常教育，教学和管理中，班级老师应该尽力为学生创造适当的空间，以触发学生的强烈活力，并允许儿童的认知，情感，意志和态度参与学习和活动，为了获得健全的个性和丰富的知识，写了多彩的校园生活。作为一名初中的老师，我始终致力于“爱学生并以智慧教育人们”。班级活动的发展着重于顶级设计，努力实施“同时五个教育”的教育目标，并多样化和全面发展，并成为时代新成长的新指南。

阅读活动 - 为学生的成长导航

当“三个观点”形成时，初中学生处于关键时期，多种形式的阅读方式正在帮助学生扩大知识并自我培养。在六年级时，我们将阅读活动作为刺激阅读，养成良好阅读习惯的强烈兴趣的起点在书籍的海洋中。让我们启动学生的成长方向。

上课前阅读会刺激兴趣。上课前两分钟，学习小组的领导者将背诵古代诗歌，或经典的“三个角色经典”和“孔子的分析”的敏锐论点，以加深他对中国传统文化的理解。周三的早上会议将举行，以学习数字顺序举行关于古老诗歌的演讲，轮流出现在舞台上讲古代诗，从作者的介绍，关键词和注释，对诗歌和句子的理解以及积累关于句子的学习和积累，他们包含的世界原则为孩子们的见解和灵感提供了。

班级团队将通过阅读游戏来提高自己的能力。每月阅读主题课程会议，例如故事会议，辩论比赛，演讲竞赛等。在学期开始时，学生将根据预设菜单独立选择参与的项目，然后他们将一一逐个出现在组和类别为学生展示自己的阶段。通过仔细阅读和背诵，学生巧妙地获得了语言规则并提高其表达能力。这样的竞争阅读不仅增加了知识和才华，而且还了解故事中包含的深刻真理，并提高了学生的阅读和写作能力。

课外阅读养成了习惯。再加上每周的课外阅读课，老师和学生每个学期都一起阅读文学作品，例如在六年级的第一学期和第二学期中阅读“ Robinson Crusoe”和“向西方之旅”，以及阅读“青铜葵花籽”在七年级的第一学期和第二学期中，“我想成为一个好孩子”，阅读“三个王国的浪漫”和“如果我在八年级的第一学期和第二学期给我三天的光明” ，在九年级的第一学期和第二学期中读取“ AI Qing的选定诗”和“如何恢复钢”。在此期间，我还得到了父母的支持，并陪伴我的孩子购买书籍并在业余时间仔细阅读。此外，还组织了学生将他们喜欢的书推向同学，并给他们推荐的原因，以便养成良好的习惯，让每个人阅读好书。

随着一系列阅读活动的发展，书籍已成为儿童成长的基石，指导孩子了解成为一个人的原则并做像信标这样的事情。阅读还充满了学生幸福的教室，滋养高尚的意识形态素质和良好的道德情感以及建立正确性。理想和信念。阅读活动激发了孩子们对学习的热情，学生可以轻松地引用圣经并以书面形式积极学习。在过去的几年中，班上的学生在年级小组中排名最高。

技术活动 - 帮助学生的成长

中学生敢于想象，猜测和质疑，并且充满了探索事物的渴望。基于这个年龄的特征，进行科学和技术探索活动是为了让学生了解科学，刺激他们对科学学习及其内部发展潜力的兴趣，从而培养学生的创新精神和实践能力，并促进学生的成长。

科学实践培养精神。注意学生学习和实践的过程，呼吁学生积极参与学校主题的科学与技术节活动，使用董事会报纸动员宣传，每个人都参与设计和出版科学知识小报，以增强儿童的科学科学知识意识。我们坚持每两个月组织一次科学知识交流会议，每学期选择流行的科学阅读材料，在面对问题时，单击互联网以学习或查看材料，写下学习收益，并在课堂会议上进行沟通以培养学生的爱科学的思想。在兴趣类别中，我们将开展实践活动，例如“有趣的纸张雕刻”，“ Shui'erbao-STEM小型生产”和“ Darcissus耕种”，并将实验和培养过程写入科学和技术论文，观察日记或流行的科学童话等。学生使用大脑和手，意识到试图将科学知识用于实际操作，并增强学生的主观意识和创新精神来参加活动。

在科学技术竞赛中展示能力。为了关注科学技术节的主题，学生将组织使用废物作为材料进行班级科学和技术生产竞赛。例如，“创新小型生产” - 使用旧玩具，旧包装和您周围的其他物品使用科学原理独立进行创新；例如，“创造小型发明” - 发现生活和学校用品中的缺点和缺陷，并使它们成为可能的补偿，并可以用于体育作品或模型中；例如，“计算机小型设计” - 计算机动画，网站（网页）设计，将作品用于CD进行竞争，并附上“指导书”，以刺激学生的想象力和创造力。

科学和技术活动已成为班级的一个特殊项目，丰富了学生的课外生活，激发了他们学习科学和使用科学以及培养学生创新能力的热情。班上的学生赢得了该市青年创新能力开放竞赛的一等奖。孩子们玩得开心，很容易学到，并真正体验了“在玩耍时学习”和“学习时学习”的乐趣。

文化和体育活动 - 为学生的成长增添色彩

研究表明，适当的参与文化和体育活动可能非常擅长训练和发展儿童的左右大脑。初中学生的学习任务很大，承受着巨大的压力。他们开展各种形式的文化和体育活动，以满足学生的个人发展和各种活动需求，使他们摆脱强烈的学习，减轻压力并帮助提高学习效率和能力，以便儿童可以增强体力，发展智力，并为学生的成长增添色彩。

体育活动是健康的。该班级将“健康与安全”作为其目的，并将课堂上的体育活动视为发展身体健康，增强身体健康和健康成长的切入点。要求学生仔细参加每个体育课程，掌握各种体育技能和技能，并为体育的教育功能提供全面发挥。建立一个单周的俱乐部兴趣课程，例如武术，充满活力的街头舞蹈，跳绳，篮球，足球，乒乓球等，以便学生可以从项目中进行选择并刺激他们参与运动的兴趣。每个学期都会举办小班体育比赛，例如参加比赛，篮球比赛，足球比赛，踢脚赛等，这些比赛深受学生的喜爱，这提高了学生参与活动和培养儿童集体的热情精神。我们坚持每日的“阳光运动”练习，并在下午两堂课后组织了整个班级的训练，逐渐加速和增加。孩子们感受到了运动场的喜悦，并促进了学生的身体发展。真正使“阳光充实一小时，整天快乐学习”，这是每天的动作，养成持续运动的良好习惯，并有效地改善每个学生的身体健康。

陶伊（Tao Yi）在文学和艺术活动中的情感。充分利用两周内提供的扩展课程，例如古典舞蹈，墨水定格动画，有趣的纸张雕刻，奔腾音乐和其他课程，为学生在活动中的个人特征提供全面发挥作用，并努力使用有助于智慧的活动。继承“节日”文化，在日常教育和教授红色期间举行重要的节日庆祝活动，或者纪念重要的人物，或审查重大活动，并指导学生从中了解其深刻的含义。例如在灯笼节上的“绘画灯笼和猜测谜语”，在6月1日节日中的“欢乐友谊”，“爱国曲目”在国庆节中，“在双人节”节上的“亲子烘烤”，“制作贺卡”在老师的日等，探索学生的潜力等，努力通过活动来鼓励美德。积极参与“班级歌曲”合唱，一遍又一遍地进行排练，展示学生的积极和进取心的精神，培养自己的情感，并通过活动来塑造美丽。

新时代和新增长。我们期待着班上每个学生的道德，智慧，身体健康，美学和劳动的全面和多样化的发展；我们还期待着利用我们的明智的眼睛发现孩子们的亮点，并促进他们的良好个性和完美品质的形成。作为一名年轻的老师，在航行道路上，帮助和增添色彩，为学生的成长增添色彩，我将自己的光照亮校园的每个角落，用我的爱来温暖孩子的年轻心，并用我的爱心来点燃学生心中的理想。我们孩子的火焰可以辜负他们的青年和梦想，发展自己的优势，培养自己的能力，提高识字能力，并以智慧和勇气为成功的花环编织。

（Zhao Hong，中国共产党的成员，狂热区Huixian中学的数学老师和班级老师，以及该地区杰出中队的顾问。关心。）

观点

关联

新的增长笔 - 领导富有势态教育创新发展的思想沙龙

目的：

为每个学生的新时代和新成长创造最好的教育。遵守以人为导向的教育价值观，知识和行动的整合，并融入体育人员，同时实施“五个教育”，以及多元化的成长和全面的发展。也就是说，遵循以人为导向的人，遵守学生成长的规则，刺激学生的成长活力和教师的职业生命力，整合知识和行动，整合体育人员，促进每个学生的多样化人格成长，并培养一个社会随着道德，智慧，身体健康，美学和劳动的全面发展，这是意识形态的建筑商和继任者。

要求：

1。主题内容：专注于教育和人文科学方面的创新探索，经验和理性思维。内容必须是原始的，该文章将负责您自己的责任。

2。文本的长度：不要试图宽广而是完整。我们欢迎以随和的风格，口才和简洁的长度来欢迎教育和人文主义论文。最好选择一些合适的图片等，这些图片应该是高度可读的，并且不会将其写入学术论文或摘要报告中。单词计数在2000年左右（1500-2500）左右控制。

3。招聘目标：目前正在该地区工作和退休的狂热教育者，以及各行各业的知识渊博的人，他们关心和支持女性发展的发展。

4.出版渠道：每个周末将其发布在“ Fengxian教育官员微博”上，同时将其发布在Fengxian教育网络上。选择其中一些将其发布在“ Fengxian教育”和“ Fengxian教育工作简介”中，并积极地向所有人表达。推荐的媒体出版物。在正确的时间将其编译成一本书。

5。提交电子邮件：。请确保在手稿上签署您的姓名，单位和联系信息。