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  • 如何通过篮球比赛提升团队合作与领导能力——以班级篮球赛为例

    在日常的学习、工作和生活中,每个人都会不可避免地接触到作文。作文是由文字组成,经过人的思维思考,通过语言组织来表达主题意义的文学体裁。相信很多朋友对于写论文都非常苦恼。以下是小编整理的一篇关于篮球比赛的小学作文。仅供参考。希望对大家有所帮助。

    篮球比赛小学作文1

    星期二早上,我们进行了一场篮球比赛。

    我们先选了12名队员,剩下的就成了啦啦队队员。然后老师把这12个人分成了两队。其中一支队伍叫“骑士队”,队长是我们可爱的班长——贾成新。另一支叫“湖人队”,队长是我们班的篮球爱好者陈伯良。一听说队长是陈柏良,我们“湖人”啦啦队心里暗暗高兴。因为陈伯良不仅球打得好,而且带领球员的方式也很好。好了,不说了,看比赛吧!

    比赛即将开始。双方球员入场。陈伯良确实有“大佬”精神。只见他迈着缓慢的步伐走进了法庭,然后突然抬起头,傲慢地看了贾成信一眼。我们班长还是大度的。他只是微微一笑,用眼神说道:“我们玩吧!” “嘟——”随后随着裁判的一声令下,比赛开始了,双方队长“跳球”……然而,“骑士”的贾成鑫不但没有抢到球,反而击中了球。球传向王奥博,“湖人”大将王奥博迅速接住球,然后以迅雷不及掩耳之势绕开了对手的阵地。不过,对手也不甘示弱。骑士队的三名球员很快就抓住了王奥博。在众人的簇拥下,在这关键时刻,王傲博高超的身手展现得淋漓尽致。他转身迅速将球传给了陈伯良。这时,陈柏良凭借着当时的有利位置,三步并进两步,轻松将球送入篮筐……“湖人”越战越勇,最终取得胜利以11:0的比分“骑士队”。

    精彩的比赛结束了,我想对“骑士”们说:“友谊第一,比赛第二,下次你们一定会赢!”

    篮球比赛小学作文2

    今天,学校举行了第二场篮球比赛——淘汰赛和半决赛。我班正在对阵五班,比赛的结果固然重要,但我们队员必须打出自己的风格。

    你可能不知道,五班和我们班是同一个老师,所以兄弟要手下留情,但赌场里没有父子,场上也没有兄弟。

    比赛开始了!连闯抢先抢到球,一边掩护对手,一边带球跑动。 “流行音乐!”他回球,球突然击中篮板。他没进球。再试一次!球弹了回来,连闯接住了。正如老师所说,他的手腕和手臂呈90度角。他再次投篮得分!我们谁也没想到,第一个进球就这么轻松打进,太刺激了!看来他们已经掌握了方法。本次比赛的选手们确实比上届比赛更加配合、动作自如。

    时间一分一秒过去,各个对手的选手们都在努力拼搏。下半场,可能是我们的球员真的太强了,拉拉队也炸破了喉咙。我们的比分是16:0,有的同学甚至发出了嘘声。说:“加油,加油!你在他们班上会得零分。”但队员们并没有这么做,因为班主任说,初一玩游戏只是为了好玩,要适度。只要尽力而为,不要让对手太难堪。于是,我们的三名主力下场,换下了三名替补。另一方面,我们也想培养他们三个。事实上,我们确实不能低估对手。三位新人上来后,五班队员打得轻松,连进两球,但最终以4:6输给了我们班。

    这三位主力的打法值得我们学习。我也衷心希望四班和五班能够共同进步,携手共同前进!

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    篮球比赛小学作文3

    欢迎大家来到球场观看六年四级篮球总决赛。入围决赛的是陈柏良领衔的“湖人队”和贾成信领衔的“骑士队”。相信他们会给我们带来一场精彩而激烈的比赛。

    随着“湖人队”“我是湖人队,我怕谁”和“骑士队”“相信自己,我能行”的口号,双方开始跳球。首先,“湖人”得球控球得分。后卫王奥博组织进攻。没想到,王奥博立即突破得分。陈伯良接到球后,立即以迅雷不及掩耳之势射门得分。协调漂亮!拉拉队立即喊出了“湖人”的口号-----2:0,“湖人”取得领先。郑伟开始发底线球。赵双全带球穿过前场,传给了李金泽。李金泽传球失误,被安宇洲拦截。他迅速冲向篮筐,投篮不中。可惜……转眼间,比赛就结束了。在陈柏良的带领下,“湖人”打出9-0的高潮。随着裁判的一声哨响,比赛结束。 “骑士队”0:11不敌“湖人队”。 “骑士”虽然战败,但他们顽强的战斗精神值得我们学习。

    虽然“骑士队”输给了“湖人队”,但同学们不仅增进了友谊,还锻炼了身体。这场比赛真正体现了“友谊第一、比赛第二”的体育精神。希望“骑士”和“湖人”再次为大家带来更多精彩的比赛!

    六年级四班王奥博点评:这篇文章条理清晰,语言流畅,结构完整。围绕文章主题,生动地再现了这场激烈的篮球比赛,重点突出,篮球术语的准确运用,对比赛过程的描述真实感人,给人一种身临其境的感觉!同时,它又详细又恰当。希望王奥博继续努力!

    篮球比赛小学作文4

    今天,我很早就到了表弟家。一路上我非常兴奋,因为我又可以和表弟一起度过愉快的一天了!

    我来到表弟家,看了一会儿电视。表弟对我说:“我们去打篮球吧!”我也喜欢打篮球,所以我双手赞成。

    我们来到一所学校,教学楼的右侧有一个篮球架。于是,我和表弟一起走向篮球架。到了篮球架上,张胜立即使出一招:“跳扣。”我一看就惊呆了。但我也不甘示弱,立即想出了一个“旋风目标”。我连续进了三个球。这时,表弟给了我一个“快速抢球术!”但我已经做好了准备。我转身,抬起脚,把球踢到了空中。然后我跳了起来,成功躲开了。表弟的“快速抢球技术”!比赛进入下半场。显然我们的身体素质不如上半场。但我用了我最省力的方法:“赶紧刹车”,先把表弟引到了对岸,然后我突然停了下来。还没等表弟反应过来,我就进了一个球。 。让分数从零到零再到零到一。此后,我们激烈地战斗了很长时间,没有任何区别。下半场结束时,意想不到的结果发生了。我表弟用的是“旋转球”动作。我守着栏杆的时候,它把我的手磨得很厉害,也不疼。最后我实在受不了了,放弃了。唉,我表弟赢了!

    虽然这次我表弟赢了,但是我以后一定会更加努力练习,争取打败我表弟!别小看我!

    篮球比赛小学作文5

    今天是一年一度的篮球比赛。我们满怀信心地来到篮球场观看比赛。一到篮球场,比赛场上已经人头攒动,热闹非凡。当我们走近的时候,我们发现大家都在讨论43班和42班的比赛谁会获胜。这是四年级两支强队之间的比赛,当然很精彩,难怪有这么多人! ?

    比赛即将开始,校长说道:“今天是43班A队和42班的比赛。”过了一会儿,裁判和校长把球扔到了空中,我们班一个高个子鲁航把球扔到了空中。趁势把球扔进篮筐,哈哈!进去吧,这次是我们班戴梦玲上菜的时间。她手里刚拿到球,正要运球,不小心就被二班的吴鸿飞一把抓住了。吴鸿飞随后尝试将球投进篮筐。去吧,可惜没有进球。这让二等舱的人都着急了。过了一会儿,卢杭曼跳起来得分了,哈!

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    两分球,球落了下来,吴鸿飞过来一个“凌波微步”抢球,把球扔了,哈,他投了一个三分球,二班的人立刻就高兴了,他们都喊“四三班加油!”旁边的人听到了,一起喊,我们的声音超过了二班。?

    指挥官吹响了哨子,你一听就知道了。我们班以8比4赢了,多开心啊!你也来尝试一下吧!

    篮球比赛小学作文6

    在一个秋高气爽的下午,我们学校一年一度的秋季球赛正在进行中。

    参加的比赛是我们班和四、八班的篮球比赛,我看到高老师把篮球扔到了空中。八班的高个子把球从高老师手中夺走了。我们班的小男孩徐坤虽然个子很矮,但此时却很聪明。看到他从八班的人手中抢过球后,场外立即传来徐坤欢呼的声音。徐坤运球到篮板下,双手投篮。瞧,球多听话啊!他乖乖地进了篮子。这时,微风姐姐也为我们加油,我们忍不住说:“四、五班加油。”我们也在场外为我们班欢呼雀跃。我看到8班有人打了一个空心球,我的心提到了嗓子眼。我多么希望球不要进,但是球不听我的话就进了。我看了看记分牌。 48班已经有7分了,我们只有5分。我很着急。这时,我们班的明星陈志宏用他神奇的双手,从八班抢到了球,运球到了篮板下。正当他准备把球扔出去的时候,高老师吹响了哨子,比赛结束了。

    唉,我多么希望这个游戏能够延长一段时间。我们班以5:7的比分输给了8班。虽然我们输了,但我相信我们会赢下一场比赛。不要灰心。

    篮球比赛小学作文7

    在孩子们眼里,这个无人篮球场就是他们展示球技的“舞台”。几个热爱篮球的小男孩约定下午放学后进行一场精彩的篮球比赛。

    这不,铃声一响,他们就站了起来,拿起书包,冲出教室,来到篮球场,做好了准备。篮球比赛开始了,他们的比赛吸引了一大群小朋友、叔叔阿姨们。

    你看,那个碎发黑发的前锋手里拿着一个篮球。他运球技术非常熟练。他跳到空中扣篮。球进了,大家欢呼、欢呼、鼓掌。

    篮球运动员们也和观众一样屏住呼吸,注视着双方的一举一动。抱着弟弟的男孩可能为了抢个好座位看篮球比赛而进行了激烈的斗争。我看得出他看上去很绝望,可能是因为他支持的球队输了一场比赛。他紧紧地把弟弟抱在怀里。他恨自己不能亲自参加这么激烈的比赛。小兄弟一脸疑惑,嘴巴微张,脸上带着惊讶之色。他大概就是我们班的女选手——王耀。他像一匹脱缰的野马在球场上奔跑,打出一杆又一杆。 ,让整个团队更加自信。休息期间,他依然是大家的开心果。球场上,她如利剑般奔跑,趁别人不注意的时候把球抢走。中场休息时,她会讲笑话来缓解其他队员的压力。她确实是一位实力非凡的老者!

    在这次班级篮球比赛中,我收获了很多,比如:打篮球的方法、技巧等等,还有最重要的:友谊。

    篮球比赛小学作文8

    “叮叮铃叮叮铃……”下课铃声响起。我和班上的一群男同学一窝蜂地向操场跑去。一场激烈的篮球比赛即将再次开始!

    首先有团体。分组后,裁判发球。球一发,我们组的同学程子豪像狮子一样冲了过来,很快就把篮球传给了我。当我准备上篮时,对手很快就挡住了我。我用尽全力把球传给了程子豪,“哎呀,球到了程子豪手里,程子豪像猎豹一样向篮球板跑去。”一二三,! “他用三步上篮投篮,我和队友都盯着篮球。‘哇!’球进了!球进了!哈……我们第一场比赛就进球了。( )

    随着裁判的一声哨响,第二句话开始。对方一脚远射传中,却被我的“如来掌”挡住了。我立刻把球传给了篮板下的唐锐。他转身猛冲把球扔出去,但没有击中。结果程子豪接到球,在三分线外传给了我。我心想:“这个程子豪,你不自己拍,就传给我吧!”我只好使劲投篮,“哎呀”我……居然投篮了! “我的队友们欢呼雀跃,向我跑来,我感到前所未有的自豪!

    第三场比赛开始了。我尽力将球传给张馨予,但张馨予被对手包围了。不好!球被夺走了。所有人都欢呼起来,朝着对手跑去。程子豪更加卖力,扑向了对方。球落下,唐锐立即捡起球,向着篮筐跑去。 “一、二、三”三步上篮完成!球进了!球进了!我们赢了!

    这真是一场精彩又有趣的篮球比赛!

    篮球比赛小学作文9

    “射得好!” “赶紧防守!” “快点!”操场上热闹非凡。这是怎么回事?原来,旗滨小学的队员来我们学校参加篮球比赛。大家都精神抖擞,跃跃欲试。

    随着裁判一声哨响,比赛正式开始。旗滨小学的球员们带球技术非常好。他们来到我们面前,只需点击几下就可以了。而且,他们对突点的运用非常好。我们必须使用盯人战术。其中一名球员快攻上篮得分!这对我们来说是一个巨大的士气鼓舞。我们开始内外合作,枝繁叶茂。我们很快就追上了比分,把他们打得一头雾水。

    正当我们以为胜券在握时,“啊”的一声大叫,谁受伤了?是的,那就是我。当我抢篮板球时,我扭伤了手指。疼痛突然袭上心头,难以忍受。我忍不住握紧双手,喘息着。突然,有人拍了拍我的肩膀。回头一看,原来是胡沛霖。他皱着眉头,急切地问道:“怎么样?还能坚持吗?需要休息一下吗?”这时,我看着场上紧张的局势,看到老师用信任和关心的眼神看着我。突然,受伤的手不再那么疼了,仿佛被勇气治愈了一样。我想当球队需要我的时候,即使我受了轻伤,我也应该挺身而出,留在火线!最终,我和我的队友们赢得了比赛。

    离开球场回家的路上,我一边担心自己的伤势,一边想着今天激烈的篮球比赛……

    篮球比赛小学作文10

    “啪!啪!啪!”你知道这是什么声音吗?是的,这就是掌声。我们班正在和四班进行男子篮球比赛。

    我们班的代表是一号何俊达、二号徐瑞琪、三号潘正。 “嘘!”随着裁判的哨声响起,两个班的运动员立即开始抢球。我们班的潘正非常灵活,在前场。他轻松地抢走了珍贵的篮球。然而没过多久,他又被五班二号抢走了。就在这时,徐睿琪从背后发起进攻,在无人察觉的情况下将球抢了回来,然后纵身一跃,将球抛向了篮筐。哦!不!没有目标,我原本的兴奋立刻降到了冰点。不过没关系,比赛一开始还有射门的机会!篮球落下后,两队开始了激烈的球权争夺。何俊达一把抓住,微微一跳,双手握住。我们班的世界似乎凝固了。随着时间的推移,心脏跳动得很快。

    最终,经过不懈的努力,我们四班以8比1的成绩夺得了五班的桂冠。 当他们比赛的时候,我仿佛看到了他们背后燃烧着的蓝色的勇气之火。他们不惧困难,不畏艰辛,只为给我们班争光。

    篮球比赛小学作文11

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    篮球比赛不仅需要个人的身体素质和技术,更需要团队的配合和团队的精神状态。个人强大并不代表整个团队强大。在西湖区最后一场中小学生篮球比赛中,在比赛的最后两分钟,我体会到了上述的人生哲理。

    那天,我们行知小学和省府路小学开始了上午的第一场比赛。他们的实力和我们不相上下,所以在比赛的前88分钟,两队的比分非常胶着——对手进了球,我们回敬一球,对手罚球得分,我们也进了一个球。罚球。两队步步紧逼,比分交替上升,无人能打破僵局领先对手。还剩下最后2分钟,我们的体力急剧下降。他们凭借身体优势,迅速拉开比分,2分、4分、7分……我们感觉没有希望了。为了稳定局势,教练请求暂停。暂停期间,我们有的人开始抱怨,有的人在胸口画十字,有的人寻找发泄的东西……但教练是唯一不惊慌的,告诉我们:用力吧。他们采取行动,强迫他们采取行动......

    我们一一调整心态,一一耐心尝试教练布置给我们的战术,但执行起来却很难。

    比分仍然悬而未决……

    但我们并没有气馁,实施了一次没有犯规的“闪电战”,奇迹般地扳平比分,将比赛拖入加时赛。加时赛我们乘胜追击,赢得了比赛的最终胜利!

    这场惊心动魄的比赛诠释了:两个强者相遇,勇者获胜。我们能够赢得这场比赛,不仅靠的是队员们的技战术,更重要的是我们不灰心、不服输的精神。

    篮球比赛小学作文12

    有一天,苹果约西瓜打一场篮球比赛。西瓜答应了,两人也都做好了准备。

    那一天终于到来了!比赛开始了,周围有很多观众:有桃子,有香蕉,还有一些大梨子!第一个苹果发球并抓住了它!开始带球进入后场,哦不!再次被西瓜断球,西瓜发动快攻得分!嘟!裁判吹哨:西瓜碰撞犯规,进球无效,苹果两罚全中!原本兴高采烈的西瓜,变得不高兴了。第一次罚球时苹果手滑了,所以他没投中,但第二次,苹果没有让手滑,他投丢了!现在比分是1:0,苹果队领先!苹果队抢到篮板,再次得分!现在大比分是3:0!裁判说道。

    他们一直打啊打,一直打到晚上9点。当时比分是87:91,西瓜队领先4分。正当他们高兴的时候,苹果队里有一个自称乔丹的球员。他从空位站出来,投三分球,居然得分了!比分立即升至90:91。这时,西瓜队急了,很快就犯了技术犯规。虽然技术犯规侵犯了苹果,但苹果也不得不罚球。西瓜侵犯了非常弱小的苹果团队。因此,他是罚球的人。西瓜坚信自己无法进球,但他进球了。

    篮球比赛小学作文13

    篮球比赛 山东省德州市解放北路小学六年级一班姜若宇今天下午第一节体育课,终于可以再次举办篮球比赛了!

    首先,你要选择你的队友并通过猜测来决定。谁不想选择一个技术好的人作为自己的队友呢?我很幸运能够加入一支强大的团队。

    比赛正式开始。不到1分钟,季良就以一记精彩的传球把球传给了我。看到位置离篮筐很近,我一投,就进了!令人兴奋的事情还没有到来。然后我把球传给三分线外的郭晓东。当他看到对方向我跑过来时,他就用飞行绝技在对方的空隙之间穿梭。没想到,赵华辰截球,拦住了他。的行动。正当赵华辰得意的时候,我过来从他怀里摘桃子,轻松地将球抢了回来。面对三人的防守,就连姚明也束手无策。我心想:哦,不到黄河你是不会放弃的,那我就给你看看我的手吧!仅仅一瞬间,就破开了三人的攻击。防守上,当对手还愣住的时候,我已经把球稳稳地投进了篮筐。原来我的球是从朱开心的裤裆里穿过的。球一弹起,我就在他背后接住球并射门。虽然这个动作有点不雅,但是绝对实用。台下的学生们欢呼雀跃,拍手称奇。

    随后的时间里,双方都打进了精彩的进球。为时已晚,但很快,一声清脆的哨声划破长空,比赛结束了!虽然有些依依不舍,但每个人的脸上仍然挂着甜蜜的笑容。

    篮球比赛小学作文14

    随着终场哨声的响起,这场篮球比赛我们输了,输得很惨。

    上半场结束时,由于对手太强,我们一分未得。一班有两名队员是校篮球队的主力队员。我们的球被抛到空中,在其他球员接住之前,一流的球员就会抓住球并准确地将球扔进篮筐。我们班和他们班从一开始就有差距。 0:2; 0:8; 0点12分……随着差距的拉大,我们班的啦啦队也变弱了。我们班的同学只能眼睁睁地看着他们投球得分……我想冲上去投几个漂亮的三分球扳平比分,但我没有能力,更没有勇气,与他们竞争。一场比赛。

    下半场还剩5分钟时,一名甲级球员自摆乌龙,将两队的差距缩小为2分。瞬间,这球点燃了我们班队员的热情和斗志,让我们看到了希望和曙光。我们的球员更加努力,不知疲倦地奔跑,打进了一球又一球。我们班的拉拉队员们也开始大声喊道:“加油。”尽管我们知道我们会输掉这场比赛,但没有人愿意放弃。不幸的是,幸运并没有降临到我们身上。篮球运动员并没有像小说里那样突然爆发出力量来击败对手。因为实力差距依然无情的存在着。

    虽然我们班输了比赛,但我明白了一个深刻的道理:只要我们努力去做任何事情,无论结果如何,就没有什么可后悔的。关键是要吸取教训,反思自己。悲伤和沮丧不会让你的成绩更好。还不如面对失败昂起头说:“哼,那又怎样,明年再战吧!”

    篮球比赛小学作文15

    今天早上,妈妈带我去了北京现代汽车服务店。

    一进门,一位服务员小姐姐就迎面而来,脸上带着微笑,温柔地对我说:“你好,孩子!~你想参加我们的篮球比赛吗?还有很多奖品等着你。” !”当我听到这个如果有奖品可以拿时,我毫不犹豫地说:我要!虽然平时练习射击,但心里还是有点紧张。为了确保拿到奖品,比赛开始前我就进行了练习,轻松投进了几杆。 ,这大大增加了我的信心。

    当服务员吹响哨子后,比赛就开始了。我手里拿着篮球,瞄准球网,轻轻地投了出去。 “是啊!我射中了!”我高兴地喊道。第二球还是一样。我手里拿着篮球,瞄准网,轻轻地投了出去。 “哎呀!我没有射中!可惜了!”妈妈有些失望的说道。由于篮球太轻、太小,总共只出手了五次。服务员小姐姐给了我一个奖品。原来只是一辆黄色的毛绒公仔车,可爱极了。因为是努力的结果,虽然礼物很小,但我已经很满足了。然后我就跟着妈妈去了顾客休息室,在那里我可以继续吃糖、玩电脑。我太高兴了!

    过了一会儿,妈妈叫我回家去。实在是舍不得啊!

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