01专业简介
这主要将中国运动科学学会，美国运动医学协会（ACSM）和美国身体健身协会（NSCA）的培训理论体系整合在一起，并教授了理论知识，涉及提高身体健身培训的实践指导能力，并提倡理论和实践的高度组合，并通过运动合作，独立的研究和学习，实现学习目标。
02课程设置
·体育训练理论：主要包括身体健康概述，抵抗运动生物力学，物质和能源代谢，适应厌氧培训计划，适应有氧运动耐力训练计划，抵抗运动和年龄差异和性别差异，定期培训，定期培训，培训，组织和管理设计，组织和管理等，等等。
·身体制备训练：评估人体在功能动作筛查（FMS），Y型测试，姿势评估等围绕功能动作筛查（FMS）周围的运动前状态。
·动作模式训练：围绕基本动作模式进行阻力训练运动教学，例如蹲，推，拉，弓步，躯干屈曲和旋转。
·身体功能训练：教授围绕关节的功能加强和恢复训练运动，例如脚踝，膝盖，臀部，肩膀和胸椎和胸腔的核心区域。
·能量代谢训练：基于磷酸蛋白，糖酵解和有氧能量系统，提供了训练方法指导。
·身体适应性测试和评估：围绕静止测试，最大强度，有氧能力，厌氧能力，灵活性，灵敏度，速度，平衡和稳定性，包括执行，设计和管理。
03就业前景
目前，强制性教育阶段的体育分数比例有所提高，作为体育运动的基础，身体健康逐渐受到父母的重视。根据“ 2021年的大规模健身行为和消费研究报告”，有67％的父母表示，与体育有关的政策将对他们的孩子的体育培训投资产生一定的影响，而56％的父母认为，参加运动培训课程是必要的。随着政策的促进和体育的快速发展，市场仍在升温。根据2022年的数据，3-9岁的儿童人数为8400万，儿童身体健身行业的学生人数有300万，大约有110,000名体育教练（每个场地平均7名教练）。指的是20％的篮球渗透率，未来的身体健身教练将达到620,000，差距为510,000。
这种微型专业非常适用。通过相对系统的研究，学生可以更好地在运动训练，运动队和健身机构中进行体育锻炼。
04教师
这位微型专业的教学人员很高。目前有6位全职教师，其中包括1位教授，1位副教授，1位讲师和3位助理老师。该教学人员毕业于北京体育大学，上海体育大学，武汉体育大学，福建师范大学和其他大学。这位专业领导者指导学生参加全国大学学生的田径锦标赛，在许多情况下赢得银牌和铜牌。并指导学生参加省级奥运会以赢得4枚金牌。一些老师曾担任国家和省运动队的体育训练老师，并在身体健身教学和实用方面拥有丰富的经验。
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