创意艺术娱乐童年
儿童艺术是儿童感知和观察世界的重要形式,并且在儿童的身体健康和心理健康发展中起着重要作用。通过发展创意艺术活动,可以促进儿童形成良好的个性,并为他们的全面发展奠定良好的基础。为了进一步实施和实施“ 3-6岁儿童的学习和发展指南”,来自Xingyang 3号幼儿园的教师正在不懈地探索和尝试创意艺术的形式。
艺术来自生活,生活和自然在艺术中无处不在。 Bangbang 1的老师Chen Xi从幼儿的生活经历开始,并拿走了自然材料,并选择了“虾”作为创意艺术的主题,并组织了中产阶级艺术活动“ Fun Fun Shrimp Shothing”。
教师不仅根据中产阶级儿童的年龄特征制定了合理的教学计划,还为儿童提供了丰富的观察材料和操作材料。当孩子们看到在他们面前摆姿势的真实大虾时,他们几乎没有惊讶的眼睛。事实证明,艺术就在我们旁边,我们需要一双眼睛才能发现“美丽”。老师陈十一首先带领孩子们观察虾的外观特征,并了解虾的身体结构,包括:头部,胸部,腹部,腹部,尾巴,触手,脚步和游泳脚。在充分体验和欣赏虾的美丽之后,老师指导孩子们试图利用棕榈侧形状的变化来制作大胆的作品,表达虾的不同形状,并为绘画增添详细的特征。在创意艺术课上,孩子们真正实现了“在玩耍时学习,学习时学习”。
每个孩子的内心都有美丽的种子,他独特的笔触,动作和语言通常包含丰富的想象力和情感。它们就像天空中的鸟。艺术活动带来的增长将使他们的翅膀变得更加富裕。我相信Xingyang 3号幼儿园的孩子将在色彩丰富的艺术活动中飞得更高和更远!
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