学生行为习惯

说明手册

Putian 13中学

XI综合秘书长一直非常重视培养社会主义的建筑商和继任者，并明确要求“我们必须遵守社会主义的发展，并将道德教育视为教育的基本任务。”作为新时代的一名中学生，除了学习良好的文化知识外，您还必须发展健康的身体和高贵的特征，养成对身心有益的良好行为习惯，毕生的学习方法，知道如何保持谦虚和彬彬有礼，善于表达和表达和交流，并成为“道德，智慧，身体健康”和“善于智能”和“智慧”和“智慧”和“智慧”的学生，并成为学生的善良。为此，学校对刚进入学校的新学生提出了以下要求：

一

文明礼节

1。自尊和自爱，请注意仪器

保持民族荣誉，尊重国旗和标志，能够演唱民族国歌，站起来，脱下帽子，向年轻的先驱者致敬，在升起和降低国旗并演奏国歌时向年轻的开拓者致敬。

穿整齐而简单，不浓度，染发，不要穿化妆，不要穿珠宝，男孩没有长发，而女孩不穿高跟鞋。

注意卫生并养成良好的卫生习惯。不要在任何地方吐，不要浪费。

行为文明，不要发誓，不要责骂，不要战斗，不要赌博。不要参与不适合未成年人的活动和地点。

它具有健康的性兴趣，不阅读色情，谋杀，暴力，迷信书籍，杂志，视听产品，不会听或唱歌不健康的歌曲，也不会参加迷信活动。

珍惜声誉，无知而获得金钱，抵制不良的诱惑，并且不会做任何损害个性的事情。

2。诚实和值得信赖，对他人有礼貌

平等，对他人友善。尊重他人的个性，宗教信仰和民族习俗。要谦虚，礼貌，尊重老年人，热爱年轻人，并帮助残疾人。

尊重教职员工，在开会时致敬，或主动打招呼，在回答老师的问题时站起来，并真诚地向老师发表意见。

学生互相尊重，团结并互相帮助，彼此理解和容忍，互相真诚地对待并正常互动。他们不会欺负大人物和小的，不要欺负同学，不要取笑别人，并在发生冲突时做更多的自我批评。

使用礼貌的话，注意说话时的场合，对您的态度友好，并说普通话。接受或交付物品时站起来并用双手使用。

未经允许，请勿进入别人的房间，不要使用他人的财产，不要阅读别人的信件和日记。

不要随意中断别人的演讲，不要打断别人的研究，工作和休息，并道歉。

诚实和值得信赖，在您的言行和行为上保持一致，做您答应别人的事情，在无法做到的时候道歉，并退还金钱和商品及时借用他人。不要撒谎，不要撒谎，不要作弊，并在您知道错误时纠正您的错误。

积极使用礼貌的词，例如“请”，“你好”，“谢谢”，“对不起”，“没关系”和“再见”。

二

修饰

男学生基本上将平坦的头部用作标准，并且没有长或奇怪的头发，剃光头，染料或珀斯头发，忽略骨折的头发，不留下侧面毛，不要在前面扫过眉毛，遮住侧面的耳朵，不遮住脖子。

女学生需要短发或马尾辫，以摆脱不披肩的头发。不要烫发或染发，也没有超级短发。没有骨折的头发，也没有奇怪的发型。额头上的刘海不仅是眉毛，侧面的侧庙不仅是脸颊，而且背面的头发不仅是肩膀。

穿着整齐，简单，慷慨地与学生的身份一致，不要穿奇怪的衣服或拖鞋进入教室。男孩不穿背心（包括篮球背心）或光着膀子；女孩不穿低腰裤子，低剪裁的衣服，迷你裙，短裤和高跟鞋。

每周上课时间都要穿校服制服，并且必须将拉链拉到您的胸部（除了没有校服的新学生）。

学生不要化妆，不要纹身眉毛，不要吸引眼睛，不要涂唇膏等，请不要留下很长的指甲，也不要涂染料来装饰指甲（性能需求除外）。

不允许男人和女人戴耳环，耳环，耳环，环和宗教装饰品，例如护身符，十字架和奉献的佛陀。

三

宿舍生活

地面：干净，床下没有碎屑，宿舍中没有卫生死角；

窗户和窗台：窗玻璃很干净，没有灰尘，没有贴纸等。Windesill干净无尘，没有其他物品随机放置。

在床上：被子和枕头被整齐地折叠和排列，放在床的末端；床表面拉伸和干净，没有碎屑；

项目：与每个人有关的项目必须整齐地放置，并且必须按照法规放置的项目，不得随机放置。

墙：没有随机写作，没有贴纸，没有铁指甲或墙壁上的粘钩。

遵守学校的日程安排，切勿迟到或上床睡觉。

四个

餐饮礼节

1。以有序的方式进入餐厅，不要着急，跑步或挤压。

2。进入餐厅吃饭，不要拥挤或上线，彼此礼貌。

3。如果您与老师共进晚餐，请邀请您的长老先坐下。

4.保存食物，不要扔掉剩下的米饭和蔬菜碎屑。不要吐在骨头，刺和其他任何地方都无法食用的东西上，而要把它们放入餐具中。

5。以文明的方式死亡而不会发出噪音。打喷嚏或摘牙齿时，您应该用手遮住嘴，而不是面对别人。

6。当您的嘴里包含食物时不要说话。当有人吃食物时，最好等到他吞咽后才与他交谈。

7.准备餐巾纸，不要用手擦拭它们。

8.就餐后，将餐具和剩余的剩余时间及时放在指定的位置，以保持餐饮环境清洁并尊重食堂员工的劳动。

五

良好的学习习惯

1。在课堂上发表积极的演讲

积极举手提出问题并在课堂上讲话，并将问题放在课堂上。

2。做笔记并正确使用错误的问题簿

在课堂上做笔记，在课后仔细组织课堂笔记，并在练习时将课堂笔记与错误的问题相结合。

正确使用错误的问题：根据记录错误问题的原因和原始错误的想法，添加正确的解决方案和解决问题的想法。在审核阶段，您可以做更多的错过问题，直到您熟悉正确的解决方案而不再犯错。

3。善于总结和总结

知识点之间实际上存在联系。为了分析他们的相似性，差异和关系，我们必须学会将知识点链接到线路，然后将知识线编织到知识网络中。然后，您将能够集成并自由应用。

4。及时回顾知识点

如果您学会了一个知识点，请及时查看它。请注意：您必须在忘记它之前对其进行审查。评论是为了巩固您再次学到的知识，并使您的想法更清楚地记住它。通常，现在是早晨起床和晚上上床睡觉后记住的最佳时机。

5。学会不断纠正您的学习方法

如果您想学习良好，则必须掌握正确的学习方法。在学习过程中，需要不断验证和纠正适合您的学习方法。

6。学会休息并学会放松自己

如果您想学习良好，则必须先休息一下。只有在您可以休息的时候才能学习。上课后，请走出教室，在学校操场上走几次，看看蓝天和绿树。呼吸新鲜空气，给大脑一个休息的机会。放松自己对提高学习效率非常有帮助。但是，休息并不意味着松弛，过度放松不利于提高学习效率。

7。专注于学习

在处理问题时，您必须具有不放弃并坚持解决问题的精神。学习是理解您不了解的问题的过程。如果您在学习过程中遇到问题，那么越来越多的问题会累积。因此，在遇到问题时，您必须专注于克服它们并一一击败它们。

8。不要熬夜

如果您熬夜学习，则意味着您的学习方法需要得到改进。如果您的身体健康受到威胁，并且您的学习硬件设施都陷入困境，那么您如何谈论学习效率？学会合理地安排学习时间并提高学习效率是解决方案。

9。培训考试能力

如果您想在考试中做得好，则必须学习测试技能和测试方法。对于每个知识点，您都必须考虑如何在考试中询问它。只有以这种方式思考，您才能在考试中表现出色。

六

安全教育

1。预防溺水的教育

最近，温度日益上升。为了有效防止溺水事故并提高学生的自我保护意识，学校要求学生有效地实现“六个无准确性”，而父母才能实现“四个知识”：

六项禁令：不要私下游泳；没有授权，不要与他人一起游泳；不要没有父母游泳；不要没有安全设施或救护人员游泳；不要在陌生的水域游泳；没有授权，请勿进入水中营救。尤其是当您遇到同龄人溺水时，避免盲目提供救援手和手，并明智地拯救和寻求成人帮助。

4.知道：知道孩子要去哪里；了解孩子活动的内容和范围；认识孩子的同伴；知道孩子回家的时间。

2。网络安全教育

不要去商业在线互联网上浏览互联网，不要登录不健康的网站，不要玩不好的在线游戏，不要浏览，不要生产，不要传播不良信息，不要长时间上网；提高预防反欺诈的意识和技能，警惕各种在线骗局，不要透露个人信息，不相信非正式渠道，不要寻求任何便宜，不要轻易发送短信和呼叫，并且没有授权就不会处理问题。无论发生什么情况，如果您担心真正出错的事情，请确保与您的父母和老师联系以解释情况并寻求帮助。如有必要，您可以直接报警。

3。交通安全教育

在学校旅行期间，人们和汽车必须严格遵守交通规则。越过道路时，您必须养成“一站，两个外观和三个传球”的习惯。你不能在路上玩；请勿在没有许可证的情况下骑车，无执照，超载等，请勿驾驶电动汽车和摩托车违反法规，在骑电动汽车和摩托车时戴头盔。

4。饮食卫生教育

我们必须发展良好的卫生和饮食习惯，不要吃得过吃，不要吃发霉，变质或过期的食物，并且不要随意购买或食用街头小贩出售的劣质食物和饮料，以防止发生疾病。

5。消防安全教育

我们必须提高防火意识，并注意安全使用电力；了解如何打电话给火警警报，学习如何使用灭火器扑灭小火，并学习如何保护和节省火灾。

6。关于防止野生毒蛇和昆虫造成伤害的教育

夏天即将到来，这是蛇和一些有毒昆虫出现的经常时期。出去旅行时，您必须有知识来防止野外有毒蛇和有毒昆虫的损害，提高预防意识，采取相关预防措施并避免人身伤害事件；避免在野外和深层（包括在校园里）停下来。如果您出去旅行，则必须穿长衣服和裤子，拧紧袖子和裤子的腿，并在袖口，领口和裸露的皮肤上施加驱虫药水。尽量不要坐在地面上；在户外活动之后，您必须拍拍，及时换衣服，及时洗澡，并在发现任何异常情况下迅速寻求医疗护理。

7。在雨季和洪水季节加强安全教育

暑假和雨季及时重叠。父母应在学校教育的基础上进一步教育和管理孩子，教育他们的孩子不要在雨或雷声期间出去或爬山，防止他们遇到洪水，雷击，雷击，泥石流或滑坡等危险，并且不在河滩上玩耍。

七

防止校园欺凌

校园欺凌发生在学生之间，有意或恶意欺凌，侮辱并通过身体，语言，互联网等来破坏他人的身心健康。它包括行为欺凌，心理欺凌，言语欺凌和网络欺凌。

行为欺凌

这是最常见的欺凌方式，它是指青少年身体的侵略，包括打孔，踢，捏，划痕，等等。

心理欺凌

通过社交互动，它对青少年造成心理伤害，包括孤立，帮派形成，排斥等。

语言欺凌

通过语言对青少年的心理伤害，包括侮辱，嘲笑和侮辱昵称。

网络欺凌

使用手机或互联网进行欺凌，包括发布在线虐待，传播有关同学等的谣言。

请团结一致，彼此相爱，消除校园欺凌。

八

手机控制

教育部发出了通知，澄清了手机管理的实际加强，要求所有地区和学校认真地实施“教育部一般办公室的通知，以加强中学和中学生的手机管理的一般办公室”，并将过度使用流动性的管理人员和中等程度地促进流动性的管理和限制，以使流动性的管理和限制，并将其限制为限制流动性，并将其限制为限制流动性，并将其限制为中学生，并将其限制为中学生，并将其限制为限制，并将其限制为中学生，并将其限制为限制，并将其限制为限制，并将其限制为限制，并将其限制为中学学生的必要性。教室。

严格禁止学生将各种电子产品，Walkmans等带入校园，例如手机，计算机，平板电脑，电话手表以及具有网络存储功能的各种电子产品。

图片和文字｜神话系

编辑｜Lin Cuiyun

审稿人｜黄江

评论｜林元