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  • 培养孩子阅读习惯:家长参考技巧,从自身行为做起

    让孩子养成良好的阅读习惯是许多父母的关注点。

    有些孩子不喜欢阅读,因为他们从小就从来没有养成阅读的习惯。

    只有从小就培养它,它才能成为生活中最自然的东西,例如饮食和睡眠。随着时间的流逝,书籍将成为儿童最好的朋友。

    如何养育儿童的阅读习惯,以便他们可以从大量学习中放松身心,从电视和手机转变为愉快的阅读?父母可以参考以下提示和规则。

    以身作则,放下手机,拿起书

    让我们看一下以下情况,您受到打击吗?

    大多数时候,我将手机或平板电脑握在手中,以浏览我的朋友圈,观看视频并在家玩电脑游戏。

    当我出去玩我的孩子时,当我在车上或散步时,我会不时使用手机。

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    通常,当我很累时,我将手机或平板电脑用作适合孩子的玩具。

    孩子最强大的能力是模仿,您的行为和习惯将看不见孩子。

    孩子是你的镜子。您如何做事,孩子会模仿您的行动。

    更严重的是,这些行为可能导致分心,并且缺乏对儿童的满意度延迟。

    一个海外组织在2013年进行了一项调查,2岁以下的婴儿和幼儿使用移动设备的比例为38%。

    2011年,该组织也进行了类似的调查,当时2岁以下的婴儿和幼儿使用移动设备的比例仅为10%。这些婴儿和2000年代出生的婴儿和幼儿是“真正的数字原住民”。

    他们将比我们更能利用网络,并且在网络或电子设备上花费更长的时间,这已成为他们的生活方式。

    因此,如果孩子不喜欢阅读,那么主要原因就在于父母。

    记者曾经在一所学校接受采访。许多孩子说,他们的父母通常在晚餐后看电视连续剧。除了阅读报纸之外,他们很少阅读文字,因此他们的孩子很少阅读书籍,而且他们经常和父母一起看电视。

    创造一个良好的阅读环境和氛围

    阅读环境非常重要,现在有越来越多的图画书库。父母可以将孩子带到图书馆阅读书籍并参加阅读活动,这可能会受到很多影响。

    当然,在养育儿童阅读习惯方面,家也是最重要的事情。

    您可以为孩子购买单独的书柜,并准备不同类型和样式的儿童书籍,以便您的孩子可以在任何时候和家里的任何地方找到合适的书籍。

    当孩子厌倦了玩耍或坐下来并安静时,他会很容易地拿出一本他喜欢从书架上读书的书,然后将其翻上几页,逐渐地他会读。

    母亲以这样的例子举了一个例子:

    “当我的女儿出生时,她住在一个小区域,有很多书。她的孩子的床上覆盖着厚厚的书籍。这样,她的女儿每天都在书本上长大,而且她没有肮脏或折叠一本书。

    她似乎对书籍有依恋。当她长大时,她从不挑选食物和衣服。她的衣服比其他人少,但是她的书籍比其他颜色多。她可以从不同主题中从书柜中为您选择美味的菜肴。透明

    鼓励孩子们阅读后“说话和听”。

    结合阅读和写作

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    阅读后,父母可以鼓励孩子“说话和倾听”,这可以提高他们的沟通和表达能力。

    只有当孩子们通过讨论之间的讨论自由地谈论他们阅读并形成自己的理解时,阅读才是有价值的。父母应该指导孩子表达意见并接受他们说的一切,无论是对还是错。

    逐渐地,孩子们可以完整地表达自己的观点,他们的独立思维能力也将提高。父母可以要求他们的孩子试图写自己的观点,以便他们可以意识到阅读写作的重要性。

    孩子们品尝甜味后,孩子会感到更加成就,他们会爱上阅读。

    爸爸这样做了:

    “每次我让我的孩子读书时,他都拒绝阅读它,理由是他忙于做作业。但是我发现了他的一个弱点,这是他糟糕的作品。

    有一次,在他写了一篇文章之前,我要求他读一本书,阅读并记住它,以便他可以在论文中使用所有可理解的单词。结果,老师的判断是该语言是生动而动人的。

    因此,孩子逐渐找到了在阅读过程中写一篇好文章的方法,因此他主动寻找一本书要阅读。透明

    每天都坚持阅读和讲故事

    儿童阅读分为不同的阶段:图画书,讲故事和文字阅读。

    向孩子讲故事的阶段非常重要。数十年的研究表明,一个孩子听父母的故事的时间很长,几年后他的阅读水平有很大关系。

    如果您每天向孩子们阅读故事,则可以让他们学习更多词汇,提高他们的理解能力,并让他们与更大的世界取得联系。大量研究证实,向儿童大声朗读可以提高他们的听力,说话,阅读和写作能力。

    向孩子讲故事的最佳方法是将孩子抱在怀里并阅读20或30分钟。这将连接阅读和呵护。在短短几个月内,孩子将体验阅读和爱上阅读的好处。

    讲故事后,您可以判断孩子的反应效果。

    当您的孩子开始要求您阅读更长的故事时,这意味着他们可以集中精力,并判断孩子是否可以根据孩子的问题理解复杂的情节。

    阅读不应该太早,尤其是阅读教科书

    许多父母要求他们的孩子在4或5岁时早些时候阅读和阅读教科书,以便他们更好地适应小学学习。在谈论此事时,有必要了解大脑的发展时间表。

    在不同年龄的阅读时,您将依靠大脑不同领域的整合能力。

    在5岁之前,大脑的每个区域都独立发展,每个区域的开发时间也不同。孩子的听觉神经在母亲怀孕的第6个月开始发展,5岁以后,阅读所需的整合能力开始发展。大多数儿童的阅读技能是在5至7岁之间获得的。

    一个英国的研究和阅读团队进行了一个实验,发现在欧洲5岁开始学习阅读的孩子并不比开始在7岁时开始学习阅读的孩子好得多。因此,让孩子们过早阅读文字是一种鼓励。

    儿童的阅读能力和听力能力只能在四年级和五年级达到一定水平。在此之前,孩子们只能理解一个复杂的情节和曲折的故事,但他们无法理解。

    阅读更多原创作品,改编自小说的电视电影可以是“消息”

    许多父母认为,从小说中改编的电视连续剧不如原始作品那么好,并希望他们的孩子能读它。

    以下是父母给出的一个例子:当她参加电视连续剧《攻城》时,她总是告诉孩子们,电视改编是良好的地方,存在差异,哪些角色更原始,哪个与原始作品有所不同。

    因此,孩子想阅读Qian Zhongshu的原始作品。这是他第一次读完小说,并觉得他受益匪浅。后来,孩子在电视作品和纯文学作品中找到了阅读的世界。

    初中还有一个男孩,喜欢看一些史诗般的电视连续剧,但电视台每晚只广播一两个剧集。他非常焦虑,所以他找到了这本书并首先阅读,然后在电视连续剧《播出》之前向家人“炫耀”他已经知道该怎么玩!

    指导并吸引孩子们根据自己的兴趣阅读

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    阅读不能被迫,但是您应该根据孩子的兴趣和爱好来适当地指导并根据孩子的兴趣和爱好选择适当的书籍。

    为了帮助孩子养成阅读习惯,一些父母经常为孩子购买很多书,但他们的孩子仍然很少读书。

    有一次,一个朋友给了他的孩子一组丁丁的冒险经历,这是漫画的大版本,但他非常喜欢它,并反复阅读了很多次,最后他逐渐开始喜欢阅读它。

    许多孩子正在挑剔的人,喜欢跟随星星。

    为什么不听这个母亲说的话:

    “阅读应该像流行音乐一样,我们的孩子一定匆匆忙忙。那天,我看到了我孩子收集的歌手卡上的名人的个人资料。许多歌手都有高等教育,他们的第一个爱好是阅读。

    我告诉我的孩子。偶像的偏好使儿童学习好像他是一个体面的人。她的研究必须是向偶像学习的一部分。透明

    阅读时不要渴望快速成功和即时收益,请等待花朵盛开

    阅读在短时间内或几年内没有明显或直接影响。

    阅读通常是一项隐藏的技能。

    因此,父母绝不会对快速成功和即时收益感到焦虑。永远不要以为孩子们可以读几本书,可以写出好的论文或成绩一定是很好的。

    一些父母可能认为他们的孩子喜欢阅读,但是为什么他们只是不知道几句话。一些父母甚至说他们的孩子甚至无法写出一篇作品,而且您读过的许多书是没有用的。

    只有在初中和高中才能看到很多阅读的效果。

    学习和写作都需要清晰的逻辑思维能力。阅读正在积累进步的技能。您阅读的越多,学习越好。您阅读的越多,可以形成知识和知识之间的联系,发挥更大的作用并产生积极的反馈。

    因此,让您的孩子继续阅读,有一天,最美丽的花朵会绽放。

    尽可能长的时间,尝试抽出时间阅读更多书籍

    人们经常抱怨他们没有时间阅读,但实际上,我们的大脑处于自由状态。例如,在银行排队以处理业务,在医院替补席上等待医疗,并在车站等待火车。毫无疑问,“随时随地卡住书籍”将立即取得成果。

    父亲对女儿的阅读问题非常重视。他特别在自己家的阳台上放了一个小书架,其中包含著名的自传,受欢迎的科学杂志和一些论文集。每次我女儿玩耍时,她都会拿起一份副本,而没有父母的任何建议,很容易上瘾。

    加入读书俱乐部或读书俱乐部

    目前,加入“读书俱乐部”或“读者俱乐部”,在年轻人中很受欢迎。

    同学今年是初中的第三年。一旦他去书店买书。当他出来时,他被停下来问他是否想加入协会。他认为这是很新的,并立即为此而付出了代价。

    后来,当我回到课堂问问时,许多人加入了读书俱乐部。一些老成员向他展示了邮件书籍目录。他觉得那天他没有什么喜欢的,遗憾的是他那天很热,但是对于面对面,他仍然向所有人寄了钱(这是集体约束力)。

    几天后,他收到了这本书,并开始与所有人一起阅读。起初,他用一些子弹读书,他走的次数越多,他的无聊就越少。他说,与同学谈论书籍特别有意义。

    无论时代如何变化,我们都必须相信阅读可以改变我们的命运和阅读力量。

    特别是对于普通家庭而言,当学习资源向后时,阅读是获取知识的相对公平的方式。

    您必须相信并鼓励您的孩子,因为父母的视野和模式是孩子的高度。

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